探究函数
的最大值，并确定取得最大值时
的值.列表如下：
|
| … | -0.5 | -1 | -1.5 | -1.7 | -1.9 | -2 | -2.1 | -2.2 | -2.3 | -3 | -4 | … |
|
| … | -8.5 | -5 | -4.17 | -4.05 | -4.005 | -4 | -4.005 | -4.02 | -4.04 | -4.3 | -5 | … |
请观察表中
值随值变化的特点，完成以下的问题.
函数在区间
上递减；
（1）证明：函数
在区间递减.
（2）思考：函数
有最大值或最小值吗？如有，是多少？此时为何值？（直接回答结果，不需证明）
课时训练江苏人民出版社系列答案科目：高中数学 来源： 题型：解答题
的最大值，并确定取得最大值时x的值．列表如下：| x | … | -0.5 | -1 | -1.5 | -1.7 | -1.9 | -2 | -2.1 | -2.2 | -2.3 | -3 | … |
| y | … | -8.5 | -5 | -4.17 | -4.05 | -4.005 | -4 | -4.005 | -4.02 | -4.04 | -4.3 | … |
在区间______上为单调递增函数．当x=______时，f（x）最大=______．
在区间（-2，0）为单调递减函数．
有最大值或最小值吗？如有，是多少？此时x为何值？（直接回答结果，不需证明）．查看答案和解析>>
科目：高中数学 来源：2011-2012学年江苏省淮安市楚州区范集中学高一（上）期中数学试卷（解析版） 题型：解答题
的最大值，并确定取得最大值时x的值．列表如下：| x | … | -0.5 | -1 | -1.5 | -1.7 | -1.9 | -2 | -2.1 | -2.2 | -2.3 | -3 | … |
| y | … | -8.5 | -5 | -4.17 | -4.05 | -4.005 | -4 | -4.005 | -4.02 | -4.04 | -4.3 | … |
在区间______上为单调递增函数．当x=______时，f（x）最大=______．
在区间（-2，0）为单调递减函数．
有最大值或最小值吗？如有，是多少？此时x为何值？（直接回答结果，不需证明）．查看答案和解析>>
科目：高中数学 来源： 题型：
（本小题满分16分）
探究函数
的最大值，并确定取得最大值时
的值.列表如下：
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| … | -0.5 | -1 | -1.5 | -1.7 | -1.9 | -2 | -2.1 | -2.2 | -2.3 | -3 | … |
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| … | -8.5 | -5 | -4.17 | -4.05 | -4.005 | -4 | -4.005 | -4.02 | -4.04 | -4.3 | … |
请观察表中
值随值变化的特点，完成以下的问题.
函数在区间
上为单调减函数；
（1）函数在区间 上为单调递增函数.当
时，
.
（2）证明：函数
在区间为单调递减函数.
（3）思考：函数
有最大值或最小值吗？如有，是多少？此时为何值？（直接回答结果，不需证明）.
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科目：高中数学 来源： 题型：
（本小题满分16分）
探究函数
的最大值，并确定取得最大值时
的值.列表如下：
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| … | -0.5 | -1 | -1.5 | -1.7 | -1.9 | -2 | -2.1 | -2.2 | -2.3 | -3 | … |
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| … | -8.5 | -5 | -4.17 | -4.05 | -4.005 | -4 | -4.005 | -4.02 | -4.04 | -4.3 | … |
请观察表中
值随值变化的特点，完成以下的问题.
函数在区间
上为单调减函数；
（1）函数在区间 上为单调递增函数.当
时，
.
（2）证明：函数
在区间为单调递减函数.
（3）思考：函数
有最大值或最小值吗？如有，是多少？此时为何值？（直接回答结果，不需证明）.
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是区间，
上的任意两个数，且
函数在（0，2）上为减函数. ………………………9分
