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已知,观察下列不等式:①,②,…,则第个不等式为          .

     

解析试题分析:∵①,②,∴猜想第n个不等式为
考点:本题考查了归纳推理
点评:掌握归纳推理的概念是解决此类问题的关键,属基础题

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

“解方程(”有如下思路;设,则在R上单调递减,且,故原方程有唯一解x=2,类比上述解题思路,不等式的解集是         .

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

  中得出的一般性结论是       

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知:
通过观察上述两等式的规律,请你写出一般性的命题:___________________.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

观察下列等式
1=1
2+3+4=9
3+4+5+6+7=25
4+5+6+7+8+9+10=49
……
照此规律,第个等式为         

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

设n为正整数,f(n)=1++…+,计算得f(2)=,f(4)>2,f(8)>,f(16)>3,观察上述结果,可推测一般的结论为_______________________________.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

对大于或等于2的自然数m的3次方幂有如下分解方式:,,,……
则(1)的分解中最小的数是                 (2分);
(2)按以上规律,第个式子可以表示为                (3分).

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

将函数为增函数的判断写成三段论的形式为          

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

读下面的流程图,若输入的值为-5时,输出的结果是_________

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