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3、“a=2”是“直线(a2-a)x+y=0和直线2x+y+1=0互相平行”的(  )
分析:本题考察的知识点是充要条件的定义及直线平行的充要条件,我们可以先判断“a=2”?“直线(a2-a)x+y=0和直线2x+y+1=0互相平行”的真假,再判断“直线(a2-a)x+y=0和直线2x+y+1=0互相平行”?“a=2”的真假,进而根据兖要条件的定义,得到结论.
解答:解:当“a=2”时,直线(a2-a)x+y=0的方程可化为2x+y=0,
此时“直线(a2-a)x+y=0和直线2x+y+1=0互相平行”
即“a=2”?“直线(a2-a)x+y=0和直线2x+y+1=0互相平行”为真命题;
而当“直线(a2-a)x+y=0和直线2x+y+1=0互相平行”时,
a2-a-2=0,即a=2或a=-1,此时“a=2”不一定成立,
即“直线(a2-a)x+y=0和直线2x+y+1=0互相平行”?“a=2”为假命题;
故“a=2”是“直线(a2-a)x+y=0和直线2x+y+1=0互相平行”的充分不必要条件
故选A
点评:判断充要条件的方法是:①若p?q为真命题且q?p为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件;②若p?q为假命题且q?p为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件;③若p?q为真命题且q?p为真命题,则命题p是命题q的充要条件;④若p?q为假命题且q?p为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不必要条件.⑤判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系.
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