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    设，试问：（1）当时，是真命题吗？（2）是真命题吗？
    （1）真命题；（2）假命题。
    （1）：，是真命题；（2）：是假命题。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    将下列命题改写成“若p则q”的形式，并写出否命题.a>o时，函数y=ax+b的值随x值的增加而增加.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    命题为真，求x的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    给出命题：①x∈R，使x3<1；  ②$x∈Q，使x2=2；　③"x∈N，有x3>x2； ④"x∈R，有x2+1>0．其中的真命题是：（     ）
    A．①④B．②③C．①③D．②④

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设都是非零向量，那么命题“与共线”是命题“”的(     )
    A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分又不必要条件

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数f(x)=45osxsin(x+
    π
    6
    )-5    ．
    （5）求f（x）的最小正周期：
    （4）已知p：θ＞
    π
    4
    ，q：函数g(x)=(θ+5)x    在n上为增函数，若p∧q为假命题，p∨q为真命题，求f（θ）的值域．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知命题p：?x∈[2，3]，使得不等式x2-2x+1-m≥0成立；命题q：方程mx2+（m-5）y2=1表示双曲线．若p或q为真命题，p且q为假命题，求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若命题是（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列命题中是假命题的个数有（       ）个。
    ①若.则；②若,则；③若，则；④。
    A．1B．2 C．3D．4

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