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    下列向量组中，能作为表示它们所在平面内所有向量的一组基底的是（    ）
    A．B．
    C．D．
    B

    试题分析：易知A中两向量共线，C中，共线，D中，共线，而B中两向量不共线，故可作为平面向量的一组基底.
    点评：由于向量有几何法和坐标法两种表示方法，所以我们应根据题目的特点去选择向量的表示方法，由于坐标运算方便，可操作性强，因此应优先选用向量的坐标运算．
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知向量，在同一平面内，若对于这一平面内的任意向量，都有且只有一对实数，使，则实数的取值范围是（    ）
    A．B．C．D．

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    已知，P是线段AB上一点（包括端点），则的最小值为              .

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    如图，设、是平面内相交成角的两条数轴，、分别是与轴、
    轴正方向同向的单位向量。若向量，则把有序实数对叫做向量在坐标系中的坐标。若，则=         

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知D、E、F分别是三角形ABC的边长的边BC、CA、AB的中点，且，，，则①，②，③，④中正确的等式的个数为 (    )
    （A）1            （B）2         （C）3               （D）4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知平面向量，，，，；则的值是       .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知向量=(sinA,cosA), =，，且A为锐角.
    （1）求角A的大小；
    （2）求函数f(x)=cos2x+4cosAsinx，(xÎR) 最大值及取最大值时x的集合.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在下列各组向量中，能作为表示它们所在平面内所有向量的基底的是（    ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知向量且，则实数x等于 （ ）
    A．B． 9C． 4D． -4

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