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某高校《统计》课程的教师随机给出了选该课程的一些情况,具体数据如下:
非统计专业统计专业
1310
720
为了判断选修统计专业是否与性别有关,根据表中数据,得K2≈4.844,所以可以判定选修统计专业与性别有关.那么这种判断出错的可能性为(  )
A、5%B、95%
C、1%D、99%
考点:独立性检验的应用
专题:计算题,概率与统计
分析:由题意知根据表中所给的数据得到观测值是4.844,从临界值表中可以知道4.844>3.841,根据临界值表中所给的概率得到与本题所得的数据对应的概率是0.05,得到结论.
解答:解:∵由题意知为了判断主修统计专业是否与性别有关系,
根据表中的数据,得到K2≈4.844,
∵K2≥3.841,
由临界值表可以得到P(K2≥3.841)=0.05
∴判定主修统计专业与性别有关系的这种判断出错的可能性为0.05=5%.
故选:A.
点评:独立性检验是考查两个分类变量是否有关系,并且能较精确的给出这种判断的可靠程度的一种重要的统计方法,主要是通过k2的观测值与临界值的比较解决的.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设W是由一平面内的n(n≥3)个向量组成的集合,若
a
∈W,且
a
的模不小于W中除
a
外的所有向量和的模,则称
a
是W的极大向量,下列命题:
①若W中每个向量方向都相同,则W中必存在一个极大向量;
②给定平面内两个不共线向量
a
b
,在该平面内总存在唯一的平面向量
c
,使得W={
a
b
c
}中的每个元素都是极大向量;
③若W1={
a1
a2
a3
}、W2={
b1
b2
b3
}中的中的每个元素都是极大向量,则W1∪W2中的每一个元素也都是极大向量.
其中真命题的个数是(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

若直线ax+by+c=0与抛物线y2=2x交于P,Q两点,F为抛物线的焦点,直线PF,QF分别交抛物线于点M,N,则直线MN的方程为(  )
A、4cx-2by+a=0B、ax-2by+4c=0C、4cx+2by+a=0D、ax+2by+4c=0

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=ax3+bx2取得极大值和极小值时的x的值分别为0和
1
3
,则(  )
A、a-2b=0
B、2a-b=0
C、2a+b=0
D、a+2b=0

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科目:高中数学 来源: 题型:

某研究机构对高三学生的记忆力x和判断力y进行统计分析,得下表数据:
x 6 8 10 12
y 2 3 5 6
根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程
y
=
b
x+
a
中的
b
的值为0.7,则记忆力为14的同学的判断力约为(附:线性回归方程
y
=
b
x+
a
中,
a
=
.
y
-
b
.
x
,其中
.
x
.
y
为样本平均值)(  )
A、7B、7.5C、8D、8.5

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了判断高中三年级学生是否选修文科与性别的关系,现随机抽取50名学生,得到如下2×2列联表:
理科 文科
13 10
7 20
已知P(K2≥3.841)≈0.05,P(K2≥5.024)≈0.025.根据表中数据,得到k=
50×(13×20-10×7)2
23×27×20×30
≈4.844.则认为选修文科与性别有关系出错的可能性为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

下面使用的类比推理中恰当的是(  )
A、“若m•2=n•2,则m=n”类比得出“若m•0=n•0,则m=n”
B、“(a+b)c=ac+bc”类比得出“(a•b)c=ac•bc”
C、“(a+b)c=ac+bc”类比得出“
a+b
c
=
a
c
+
b
c
(c≠0)”
D、“(pq)n=pn•qn”类比得出“(p+q)n=pn+qn

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科目:高中数学 来源: 题型:

复数z=
3-i
i
(i为虚数单位),则|z|等于(  )
A、10
B、
10
C、5
D、
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD内接于圆O,∠BOD=110°,∠BCD等于(  )
A、100°B、110°C、125°D、135°

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