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化简根式
4-x13
的结果为(  )
A、x3
4x
B、x3
4-x
C、-x3
4x
D、-x3
4-x
考点:根式与分数指数幂的互化及其化简运算
专题:函数的性质及应用
分析:由于根式
4-x13
有意义,可得-x13≤0,变形
4(-x3)4•(-x)
,即可得出.
解答: 解:根式
4-x13
=
4(-x3)4•(-x)
=-x3
4-x

故选:D.
点评:本题考查了根式的定义域及其运算性质,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b为正常数,且a+b=2.设0<x<1,则y=
a2
x
+
b2
1-x
的最小值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

化简:
(1)lg22+lg5lg2+lg5;
(2)[(1-log63)2+log62•log618]÷log64
(3)5log25(lg22+lg
5
2
)

(4)log23•log35•log58;
(5)(log32+
1
log43
)(log26-1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

向量
a
=(1,x),
b
=(-2,1),若
a
b
,则|
a
|=(  )
A、
5
B、5
C、3
D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,若点M,N同时满足:①点M,N都在函数y=f(x)图象上;②点M,N关于原点对称,则称点对(M,N)是函数y=f(x)的一个“望点对”(规定点对(M,N)与点对(N,M)是同一个“望点对”).那么函数f(x)=
1
x
  (x>0)
-x2-2x
 (x≤0)
的“望点对”的个数为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
2
+
1
x2-2x+3
的值域是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点(1,-1)和(-2,1)在直线3x-2y-a=0的两侧,则a的取值范围是(  )
A、(-5,8)
B、(-8,5)
C、(-∞,-5)∪(8,+∞)
D、(-∞,-8)∪(5,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

复数z=
3+i
1-i
(i为虚数单位)的虚部为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在所有棱长都相等的正三棱锥P-ABC中,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,下列四个结论不成立的是(  )
A、BC∥平面PDF
B、平面PDF⊥平面ABC
C、平面PAE⊥平面ABC
D、平面PDF⊥平面PAE

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