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已知a>0且a≠1,设p:函数y=ax在(-∞,+∞)上是减函数;q:方程ax2+x+数学公式有两个不等的实数根.若“p∧q”为假命题,“p∨q”为真命题,求a的取值范围.

解:若p真,则0<a<1   …(2分)
若q真,则  …(4分)
解得 0<a<,…(6分)
因为“p∧q”为假命题,“pVq”为真命题
所以p,q一真一假    …(8分)
   …(12分)
解得,a的范围是[,1)…(16分)
分析:先求出命题p、q为真命题时a的范围,根据“p∧q”为假命题,“p∨q”为真命题得到p,q一真一假,列出关于a的不等式组,求出a的范围.
点评:本题考查解决复合命题的真假问题,应该先求出构成其简单命题为真命题时参数的范围,再据真值表求出参数的范围,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a>0且a≠1,设p:函数y=ax在R上单调递增,q:设函数y=
2x-2a,(x≥2a)
2a,(x<2a)
,函数y≥1恒成立,若p∧q为假,p∨q为真,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•普陀区二模)已知a>0且a≠1,函数f(x)=loga(x+1),g(x)=loga
11-x
,记F(x)=2f(x)+g(x)
(1)求函数F(x)的定义域D及其零点;
(2)若关于x的方程F(x)-m=0在区间[0,1)内有解,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a>0且a≠1,则使方程loga(x-ak)=loga2(x2-a2)有解时的k的取值范围为
(-∞,-1)∪(0,1)
(-∞,-1)∪(0,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a>0且a≠1,函数f(x)=loga(x+1),g(x)=loga
11-x
,记F(x)=2f(x)+g(x)
(1)求函数F(x)的定义域D及其零点;
(2)试讨论函数F(x)在定义域D上的单调性;
(3)若关于x的方程F(x)-2m2+3m+5=0在区间[0,1)内仅有一解,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源:普陀区二模 题型:解答题

已知a>0且a≠1,函数f(x)=loga(x+1),g(x)=loga
1
1-x
,记F(x)=2f(x)+g(x)
(1)求函数F(x)的定义域D及其零点;
(2)若关于x的方程F(x)-m=0在区间[0,1)内有解,求实数m的取值范围.

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