【题目】已知函数f(x)为奇函数,且当x>0时,f(x)=x2+ ,则f(﹣1)=( )
A.2
B.1
C.0
D.﹣2
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【题目】如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中点.
(1)证明CD⊥AE;
(2)证明PD⊥平面ABE;
(3)求二面角A﹣PD﹣C的正切值.
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【题目】已知定义在[﹣2,2]上的函数y=f(x)和y=g(x),其图象如图所示:给出下列四个命题:
①方程f[g(x)]=0有且仅有6个根 ②方程g[f(x)]=0有且仅有3个根
③方程f[f(x)]=0有且仅有5个根 ④方程g[g(x)]=0有且仅有4个根
其中正确命题的序号( )
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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【题目】过双曲线 =1(a>0,b>0)的左焦点F(﹣c,0)作圆x2+y2=a2的切线,切点为E,延长FE交抛物线y2=4cx于点P,O为坐标原点,若 = ( + ),则双曲线的离心率为( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面是边长为2的正三角形且侧棱垂直于底面,侧棱长是 ,D是AC的中点.
(1)求证:B1C∥平面A1BD;
(2)求二面角A1﹣BD﹣A的大小;
(3)求直线AB1与平面A1BD所成的角的正弦值.
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【题目】已知函数f(x)=ax+lnx(a∈R). (Ⅰ)若a=2,求曲线y=f(x)在x=1处切线的斜率;
(Ⅱ)求f(x)的单调区间;
(Ⅲ)设g(x)=x2﹣2x+2,若对任意x1∈(0,+∞),均存在x2∈[0,1],使得f(x1)<g(x2),求a的取值范围.
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【题目】已知函数f(x)=ln(ax+1)+ ﹣x2﹣ax(a∈R)
(1)若y=f(x)在[4,+∞)上为增函数,求实数a的取值范围;
(2)当a≥ 时,设g(x)=ln[x2(ax+1)]+ ﹣3ax﹣f(x)(x>0)的两个极值点x1 , x2(x1<x2)恰为φ(x)=lnx﹣cx2﹣bx的零点,求y=(x1﹣x2)φ′( )的最小值.
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【题目】学校为了了解、两个班级学生在本学期前两个月内观看电视节目的时长,分别从这两个班级中随机抽取10名学生进行调查,得到他们观看电视节目的时长分别为(单位:小时):
班:5、5、7、8、9、11、14、20、22、31;
班:3、9、11、12、21、25、26、30、31、35.
将上述数据作为样本.
(Ⅰ)绘制茎叶图,并从所绘制的茎叶图中提取样本数据信息(至少写出2条);
(Ⅱ)分别求样本中、两个班级学生的平均观看时长,并估计哪个班级的学生平均观看的时间较长;
(Ⅲ)从班的样本数据中随机抽取一个不超过11的数据记为,从班的样本数据中随机抽取一个不超过11的数据记为,求的概率.
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【题目】若函数f(x)=x3﹣ x2+bx+c在x=1时取得极值,且当x∈[﹣1,2]时,f(x)<c2恒成立.
(1)求实数b的值;
(2)求实数c的取值范围.
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