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    设数列是公差不为零的等差数列，前项和为，
    满足，则使得为数列中的项的所有正整数的值为
    2
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知数列是等差数列，如果（   ）
    A．4B．6C．8D．10

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分10分)
    数列中a1="8," a4="2," 且满足(n∈N*),
    (1)求数列通项公式;
    (2)设, 求.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设等差数列的前项和为，若，则（     ）
    A．26B．27C．28D．29

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （文科做以下（1）（2）（3））
    （1）、已知，求数列的通项公式（6分）；
    （2）、在（1）的条件下，数列，求证数列是一个 “1类和科比数列”（4分）；
    （3）、设等差数列是一个 “类和科比数列”，其中首项，公差，探究
    与的数量关系，并写出相应的常数（6分）；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分13分）
    在数列
    （I）若是公比为β的等比数列，求α和β的值。
    （II）若，基于事实：如果d是a和b的公约数，那么d一定是a-b的约数。研讨是否存在正整数k和n，使得有大于1的公约数，如果存在求出k和n，如果不存在请说明理由。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    等比数列中,,且依次成等差数列，则的前项和等于         ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若是等差数列,是互不相等的正整数，则有：
    ，类比上述性质，相应地，对等比数列有

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题


    已知数列满足：，定义使为整数的数叫做企盼数，则区间内所有的企盼数的和为  

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