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是实数,

⑴试证明:对于任意为增函数;⑵试确定的值,使为奇函数.

分析:此题虽形式较为复杂,但应严格按照单调性、奇偶性的定义进行证明。还应要求学生注意不同题型的解答方法。

⑴证明:设,则

由于指数函数上是增函数,且,所以

又由,得,∴

因为此结论与取值无关,所以对于取任意实数,为增函数。

说明:上述证明过程中,在对差式正负判断时,利用了指数函数的值域及单调性。

⑵解:若为奇函数,则

,即:

解得:,∴当时, 为奇函数。

说明:此题并非直接确定值,而是由已知条件逐步推导值。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044

设y=f(x)是R上的奇函数.

f(x+2)=-f(x).当-1≤x≤1时,

(1)试证:直线x=1是函数y=f(x)图象的对称轴;

(2)试求xÎ [1,5)时,f(x)解析式;

(3)若A={x||f(x)|>a,xÎ R,且,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)是(-∞,+∞)上的奇函数,对任意实数x,都有f(x+2)=-f(x),当-1≤x≤1时,f(x)=x3.

(1)试证:x=1是函数f(x)的一条对称轴;

(2)证明函数f(x)是以4为周期的函数,并求x∈[1,5]时,f(x)的解析式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

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    (2)有人断定集合A中的元素可以有且仅有一个,请你作出判断,看他的断言是否正确,为什么?

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科目:高中数学 来源:台湾省高考真题 题型:解答题

为二阶实系数方阵,
(1)当A为转移矩阵时,试叙述实数a、b、c、d须满足的条件。
(2)试证:当A为转移矩阵时,A2也是转移矩阵(式中A2代表A与A的乘积)。

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科目:高中数学 来源: 题型:

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