精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知是定义在上的奇函数,当时,
(1)求的解析式;
(2)写出的单调区间.(不要求证明

解:(1)设,则
      
是定义在上的奇函数

                 
                  
(2)时,上单调递增,在上单调递减
时,上单调递减,在上单调递增
的单调递增区间是        
单调递减区间是

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设函数,其中常数a>1
(Ⅰ)讨论f(x)的单调性;
(Ⅱ)若当x≥0时,f(x)>0恒成立,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知函数f (x)是正比例函数,函数g (x)是反比例函数,且f(1)=1,g(1)=2,
(1)求函数f (x)和g(x);
(2)判断函数f (x)+g(x)的奇偶性.
(3)求函数f (x)+g(x)在(0,]上的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(1)求函数的单调区间,并指出其增减性;
(2)若关于x的方程至少有三个不相等的实数根,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分14分)

函数的图像的示意图如图所示, 两函数的图像在第一象限只有两个交点
(1)请指出示意图中曲线分别对应哪一个函数;(4分)
(2)比较的大小,并按从小到大的顺序排列;(5分)
(3)设函数,则函数的两个零点为,如果,其中为整数,指出的值,并说明理由; (5分)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题满分10分)设是奇函数(),
(1)求出的值
(2)若的定义域为[](),判断在定义域上的增减性,并加以证明;

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知二次函数满足,及.
(1)求的解析式;
(2)若,试求的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知二次函数满足
(1)求函数的解析式 ;  
(2)若上恒成立,求实数的取值范围;
(3)求当>0)时的最大值

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题满分12分) 已知的反函数为.
(1)若,求的取值范围D;
(2)设函数,当时,求函数的值域.

查看答案和解析>>

同步练习册答案