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【题目】设函数(a,);

(1)若,求证:函数的图像必过定点;

(2)若,证明:在区间上的最大值;

(3)存在实数a,使得当时,恒成立,求实数b的最大值;

【答案】(1)证明见解析;(2) 证明见解析;(3)5;

【解析】

1)由题可得代入解析式中,整理后即可得证;

2)由题先将代入解析式中,由对称轴与区间的位置,分别讨论,,的情况,进而求证即可;

(3)由对称轴与区间的位置,分别讨论,,的情况,利用不等式的传递性,进而求解即可

1)证明:,,所以,

则当,无论为何值,都有,

所以函数的图像必过定点

(2)证明:因为,所以,

所以,

因为,,

,则,

所以当时,;当时,,

,即时,上为增函数,则,

此时的最大值为

,即时,上为减函数,所以,

此时的最大值

,即时,上单调递减,在上单调递增,

所以的最小值为

①当,即时,上的最大值为,

因为,设,

所以,

此时的最大值

②当,即时,上的最大值为,

因为,,

所以此时的最大值

综上,,故

(3)当,即时,上单调递增,

所以,由可得,则,解得

,即时,在在上单调递减,

所以,由可得,则,解集为

,即时,单调递减,在单调递增,

所以,

可得,即,则,

所以,与联立可得,

,解得,

时,由可得,此时满足所列不等式,

综上所述,的最大值为5,此时

练习册系列答案
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【题目】在平面直角坐标系中,当P(xy)不是原点时,定义P伴随点

P是原点时,定义P伴随点为它自身,平面曲线C上所有点的伴随点所构成的曲线定义为曲线C伴随曲线”.现有下列命题:

若点A伴随点是点,则点伴随点是点A

单位圆的伴随曲线是它自身;

若曲线C关于x轴对称,则其伴随曲线关于y轴对称;

一条直线的伴随曲线是一条直线.

其中的真命题是_____________(写出所有真命题的序列).

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【题目】如图,已知四边形的直角梯形,,为线段的中点,平面为线段上一点(不与端点重合).

(Ⅰ)若

(i)求证:平面

(ii)求直线与平面所成的角的大小;

(Ⅱ)否存在实数满足,使得平面与平面所成的锐角为,若存在,确定的值,若不存在,请说明理由.

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【题目】微信运动已经成为当下最热门的健身方式,小李的微信朋友圈内也有大量的好友参加了微信运动.”他随机的选取了其中30人,记录了他们某一天走路的步数,将数据整理如下:

步数

人数

5

13

12

1)若采用样本估计总体的方式,试估计小李所有微信好友中每日走路步数超过5000步的概率;

2)已知某人一天的走路步数若超过8000步则他被系统评定为积极型,否则评定为懈怠型”.将这30人按照积极型懈怠型分成两层,进行分层抽样,从中抽取5人,将这5人中属于积极型的人依次记为,属于懈怠型的人依次记为,现再从这5人中随机抽取2人接受问卷调查.

i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;

ii)设M为事件抽取的2人来自不同的类型,求事件M发生的概率.

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【题目】ABC三个班共有100名学生,为调查他们的体育锻炼情况,通过分层抽样获得了部分学生一周的锻炼时间,数据如下表(单位:小时):

A

6 6.5 7 7.5 8

B

6 7 8 9 10 11 12

C

3 4.5 6 7.5 9 10.5 12 13.5

)试估计C班的学生人数;

)从A班和C班抽出的学生中,各随机选取一人,A班选出的人记为甲,C班选出的人记为乙.假设所有学生的锻炼时间相互独立,求该周甲的锻炼时间比乙的锻炼时间长的概率;

)再从ABC三个班中各随机抽取一名学生,他们该周的锻炼时间分别是798.25(单位:小时).3个新数据与表格中的数据构成的新样本的平均数记为,表格中数据的平均数记为,试判断的大小.(结论不要求证明)

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【题目】已知满足约束条件,若目标函数的最小值为-5,则的最大值为( )

A. 2B. 3

C. 4D. 5

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【题目】如图,已知椭圆的右焦点为,点分别是椭圆的上、下顶点,点是直线上的一个动点(与轴交点除外),直线交椭圆于另一点.

1)当直线过椭圆的右焦点时,求的面积;

2)记直线的斜率分别为,求证:为定值.

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【题目】已知函数.

1)求函数的单调区间;

2)若对任意,都有成立,求实数的最小值.

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【题目】某校高三4班有50名学生进行了一场投篮测试,其中男生30人,女生20人.为了了解其投篮成绩,甲、乙两人分别都对全班的学生进行编号(1-50号),并以不同的方法进行数据抽样,其中一人用的是系统抽样,另一人用的是分层抽样.若此次投篮测试的成绩大于或等于80分视为优秀,小于80分视为不优秀,以下是甲、乙两人分别抽取的样本数据:

甲抽取的样本数据

编号

2

7

12

17

22

27

32

37

42

47

性别











投篮成

90

60

75

80

83

85

75

80

70

60

乙抽取的样本数据

编号

1

8

10

20

23

28

33

35

43

48

性别











投篮成

95

85

85

70

70

80

60

65

70

60

)在乙抽取的样本中任取3人,记投篮优秀的学生人数为,求的分布列和数学期望.

)请你根据乙抽取的样本数据完成下列2×2列联表,判断是否有95%以上的把握认为投篮成绩和性别有关?


优秀

非优秀

合计









合计



10

)判断甲、乙各用何种抽样方法,并根据()的结论判断哪种抽样方法更优?说明理由.

下面的临界值表供参考:


0.15

0.10

0.05

0.010

0.005

0.001


2.072

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828

(参考公式:,其中

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