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【题目】如图,在四棱锥中,底面是矩形,的中点,底面.

1)求证:平面

2)求钝二面角的余弦值.

【答案】1)证明见解析;(2.

【解析】

1)由线面垂直的性质定理与矩形的性质可证,再由线面垂直的判定定理可证平面,即,又由等腰三角形三线合一可知,最后由线面垂直的判定定理可证;

2)由已知三条直线两两垂直,于是可以分别以射线轴、轴、轴建立空间直角坐标系,进而表示点B,P,C,D的坐标,即可表示向量,再分别表示平面与平面的法向量,最后由数量积计算夹角的余弦值.

1)证明:∵平面,∴.

∵四边形是矩形,所以

平面,∴.

的中点,∴

平面.

2)由已知三条直线两两垂直,于是可以分别以射线轴、轴、轴建立空间直角坐标系.

,

所以

设平面的法向量为,则

,令,则.

设平面的法向量为,则

,令,则.

.

设二面角的平面角为,由已知为钝角,

.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图是某直三棱柱被削去上底后所得几何体的左视图、俯视图、直观图,在直观图中,MBD的中点,左视图是直角梯形,俯视图是等腰直角三角形,有关数据如图所示.

Ⅰ)求该几何体的表面积和体积;

Ⅱ)求点C到平面MAB的距离.

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【题目】某书店刚刚上市了《中国古代数学史》,销售前该书店拟定了5种单价进行试销,每种单价(元)试销l天,得到如表单价(元)与销量(册)数据:

单价(元)

18

19

20

21

22

销量(册)

61

56

50

48

45

(l)根据表中数据,请建立关于的回归直线方程:

(2)预计今后的销售中,销量(册)与单价(元)服从(l)中的回归方程,已知每册书的成本是12元,书店为了获得最大利润,该册书的单价应定为多少元?

附:.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某家庭进行理财投资,根据长期收益率市场预测,投资债券等稳健型产品的收益与投资额成正比,且投资1万元时的收益为万元,投资股票等风险型产品的收益与投资额的算术平方根成正比,且投资1万元时的收益为0.5万元,

1)分别写出两种产品的收益与投资额的函数关系;

2)该家庭现有20万元资金,全部用于理财投资,问:怎样分配资金能使投资获得最大收益,其最大收益为多少万元?

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】目前,新冠病毒引发的肺炎疫情在全球肆虐,为了解新冠肺炎传播途径,采取有效防控措施,某医院组织专家统计了该地区500名患者新冠病毒潜伏期的相关信息,数据经过汇总整理得到如图所示的频率分布直方图(用频率作为概率).潜伏期不高于平均数的患者,称为“短潜伏者”,潜伏期高于平均数的患者,称为“长潜伏者”.

1)求这500名患者潜伏期的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表),并计算出这500名患者中“长潜伏者”的人数;

2)为研究潜伏期与患者年龄的关系,以潜伏期是否高于平均数为标准进行分层抽样,从上述500名患者中抽取300人,得到如下表格.

i)请将表格补充完整;

短潜伏者

长潜伏者

合计

60岁及以上

90

60岁以下

140

合计

300

ii)研究发现,某药物对新冠病毒有一定的抑制作用,现需在样本中60岁以下的140名患者中按分层抽样方法抽取7人做I期临床试验,再从选取的7人中随机抽取两人做Ⅱ期临床试验,求两人中恰有1人为“长潜伏者”的概率.

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【题目】随机抽取某校高一100名学生的期末考试英语成绩(他们的英语成绩都在80分140分之间),将他们的英语成绩(单位:分)分成:六组,得到如图所示的部分频率分布直方图,已知成绩处于内与内的频数之和等于成绩处于内的频数,根据图中的信息,回答下列问题:

(1)求频率分布直方图中未画出的小矩形的面积之和;

(2)求成绩处于内与内的频率之差;

(3)用分层抽样的方法从成绩不低于120分的学生中选取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任选2人,求这2人中恰有一人成绩低于130分的概率.

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【题目】已知点,,点满足,记点的轨迹为

1)求的方程;

2)设直线交于两点,求的面积(为坐标原点);

3)设是线段中垂线上的动点,过的两条切线,分别为切点,判断是否存在定点,直线始终经过点,若存在,求出点的坐标,若不存在,说明理由.

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【题目】甲乙两地的高速公路全长166千米,汽车从甲地进入该高速公路后匀速行驶到乙地,车速(千米/时).已知汽车每小时的运输成本(以元为单位)由可变部分和固定部分组成:可变部分为,固定部分为220.

(1)把全程运输成本(元)表示为速度(千米/时)的函数,并指出这个函数的定义域;

(2)汽车应以多大速度行驶才能使全程运输成本最小?最小运输成本为多少元?(结果保留整数)

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【题目】已如椭圆的左、右焦点分别为上的动点.

1)若,设点的横坐标为,试用解析式将表示成的函数;

2)试根据的不同取值,讨论满足为等腰锐角三角形的点的个数.

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