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如图,在△中,M是BC的中点,若,则实数=         .
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试题分析:由于在△ABC中,M是BC的中点,可得,而,因此可知实数=2,故答案为2.
点评:本题考查两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,中点公式的应用,得到,是解题的关键
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在△ABC中,角所对的边分别为,已知向量,且
(Ⅰ) 求角A的大小;
(Ⅱ) 若,求△ABC的面积.

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中,分别为的对边,如果成等差数列,的面积为,那么(     )
A.B.C.D.

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中,若,则的最大值为__________.

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飞机沿水平方向飞行,在A处测得正前下方地面目标C的俯角为30°,向前飞行10000米,到达B处,此时测得目标C的俯角为75°,这时飞机与地面目标的距离为
A.5000米B.5000C.4000米D.

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中,内角A,B,C的对边分别是,若,则( )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在△ABC中,AB=AC=2,BC=,点D在BC边上,∠ADC=,则AD的长为         

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

中,角的对边分别为
解此三角形.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知是锐角三角形中角的对边,若,△的面积为,则______.

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