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    已知a＞b，则下列不等关系正确的是（　　）
    A、a2＞b2
    B、ac2＞bc2
    C、2a＞2b
    D、log2a＞log2b
    考点：不等式的基本性质
    专题：不等式
    分析：根据不等式的性质，通过赋予a、b、c特殊值就可以求解
    解答： 解：对于A，当a=0，b=-1时，不等式不成立，所以A不正确；
    对于B，当c=0时，不等式不成立，所以B不正确；
    对于C：y=2x，因为在R范围内是增函数，当a＞b时，不等式2a＞2b成立，所以C正确；
    对于D，a＜0，b＜0时，无意义，所以D不正确；
    故选：C
    点评：本题考查了不等式的性质，可以通过赋值法进行求解，属于基础题．
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    设集合M={x||x-3|＜2}，N={x|y=
    		x-2
    }，则M∩N=（　　）
    A、[2，5）
    B、（1，5）
    C、（2，5]
    D、[1，5）

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    已知函数f（x）=x2-2（a+1）x+a2+1，x∈R．若x∈[0，2]时，f（x）≥a2（1-x）恒成立．则实数a的取值范围
     
    ．

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    某程序框图如图所示，该程序运行后输出的k的值是
     
    ．

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    命题“?x∈R，x2+2x≤1”的否定是（　　）
    A、?x∈R，x2+2x＜1
    B、?x∈R，x2+2x＞1
    C、?x∈R，x2+2x＜1
    D、?x∈R，x2+2x＞1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    记曲线y=2x-
    m
    x
    在x=1处的切线为直线l，直线l在两坐标轴上截距之和为12，求m．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=（ax+3）ex（a≠0），其中e是自然对数的底数．
    （1）若函数图象在x=0处的切线方程为2x+y-3=0，求a的值；
    （2）求函数f（x）的单调区间；
    （3）设函数g（x）=
    1
    2
    x-lnx+t，当a=-1时，存在x∈（0，+∞）使得f（x）≤g（x）成立，求t的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    中心在原点，焦点为（1，0）和（-1，0）且长轴长为4的椭圆的参数方程为（　　）
    A、
    x=2cosθ
    y=1sinθ
    （θ为参数）
    B、
    x=1cosθ
    y=2sinθ
    （θ为参数）
    C、
    x=2cosθ
    y=
    		3
    sinθ
    （θ为参数）
    D、
    x=
    		3
    cosθ
    y=2sinθ
    （θ为参数）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若函数f（x）=
    x2(sinx+4)+2x+4
    x2+1
    在区间[-a，a]（a＞0）上有最大值M和最小值m，则M+m=
     
    ．

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