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函数f(x)=2x和g(x)=x3的图象的示意图如图所示,设两函数的图象交于点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1<x2
(Ⅰ)请指出示意图中曲线C1,C2分别对应哪一个函数?
(Ⅱ)证明:x1∈[1,2],且x2∈[9,10];
(Ⅲ)结合函数图象的示意图,判断f(6),g(6),f(2011), g(2011)的大小,并按从小到大的顺序排列.
解:(Ⅰ)C1对应的函数为
C2对应的函数为
(Ⅱ)证明:令
则x1,x2为函数的零点,
由于
所以方程的两个零点(1,2),(9,10),

(Ⅲ)从图像上可以看出,当时,

时,


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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
2x+1x2+2

(Ⅰ)求f(x)的单调区间和极值;
(Ⅱ)若对一切x∈R,-3≤af(x)+b≤3,求a-b的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2x-1
(x∈[2,6])
,求函数的最大值和最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2x-1(x≤0)
f(x-1)-1(x>0)
,把函数g(x)=f(x)-x+1的零点按从小到大的顺序排列成一个数列,则该数列的前n项的和Sn,则S10=
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45

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2x+a2x+b
为奇函数.
(1)求a和b的值;
(2)当f(x)定义域不是R时,判断函数f(x)在(0,+∞)内的单调性,并给出证明;
(3)当f(x)定义域为R时,求函数f(x)的值域.

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