【题目】某天连续有节课,其中语文、英语、物理、化学、生物科各节,数学节.在排课时,要求生物课不排第节,数学课要相邻,英语课与数学课不相邻,则不同排法的种数是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
试题分析:数学在第节,从除英语的4门课中选1门安排在第3节,剩下的任意排故有种,数学在第节,从除英语,生物外的3门课中选1门安排在第1节,除英语剩下的3门课再选1门安排在第4节,剩下的任意排,故有种,数学在情况一样,当英语在第一节时,其它任意排,故有种,当英语不在第1节,从除英语,生物外的3门课中选一门安排在第一节,再从除英语的剩下的3门中选2门放在数学课前1节和后一节,剩下的任意排,有种,故有种,数学在第节,当英语在第一节时,其它任意排,故有种,当英语不在第1节,从除英语,生物外的3门课中选一门安排在第一节,再从除英语的剩下的3门中选1门放在第5节,剩下的任意排,有种,故有种,根据分类计数原理,共有种.故选A.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两名运动员参加“选拔测试赛”,在相同条件下,两人6次测试的成绩(单位:分)记录如下:
甲 86 77 92 72 78 84
乙 78 82 88 82 95 90
(1)用茎叶图表示这两组数据,现要从中选派一名运动员参加比赛,你认为选派谁参赛更好?说明理由(不用计算);
(2)若将频率视为概率,对运动员甲在今后三次测试成绩进行预测,记这三次成绩高于85分的次数为,求的分布列和数学期望及方差.
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【题目】某险种的基本保费为(单位:元),继续购买该险种的投保人称为续保人,
续保人本年度的保费与其上年度出险次数的关联如下:
上年度出险次数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
保费 |
随机调查了该险种的400名续保人在一年内的出险情况,得到如下统计表:
出险次数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
频数 | 120 | 100 | 60 | 60 | 40 | 20 |
(Ⅰ)记A为事件:“一续保人本年度的保费不高于基本保费”.求的估计值;
(Ⅱ)记B为事件:“一续保人本年度的保费高于基本保费但不高于基本保费的190%”.
求的估计值;
(III)求续保人本年度的平均保费估计值.
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【题目】下列各组函数中,表示同一个函数的是( )
A.y= 与y=x+1
B.y=lgx与y= lgx2
C.y= ﹣1与y=x﹣1
D.y=x与y=logaax(a>0且a≠1)
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【题目】在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为 (t为参数),以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ=﹣ .
(1)求曲线C1的普通方程与曲线C2的直角坐标方程;
(2)若C1上的点P对应的参数为t= ,Q为C2上的动点,求PQ中点M到直线C3: (α为参数)距离的最小值.
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【题目】已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=x2﹣2x.
(1)画出f(x)的简图,并求f(x)的解析式;
(2)利用图象讨论方程f(x)=k的根的情况.(只需写出结果,不要解答过程).
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