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    设函数，若，则的取值范围是      （   ）
    A．B．C．D．
    D
    略
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （3分）已知
    （1）判断f(x)的单调性；
    （2）设
    证明：
    （3）证明：

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分12分)
    为应对国际金融危机对企业带来的不良影响，2009年某企业实行裁员增效，已知现有员工人，每人每年可创纯利润1万元．据评估，在生产条件不变的条件下，每裁员一人，则留岗员工每人每年可多创收0.01万元，但每年需付给下岗工人0.4万元生活费，并且企业正常运行所需人数不得少于现有员工的，设该企业裁员人后纯收益为万元．
    (Ⅰ)写出关于的函数关系式，并指出的取值范围；
    (Ⅱ)当140<≤280时，问企业裁员多少人，才能获得最大的经济效益?(注：在保证能获得最大经济效益的情况下，能少裁员，应尽量少裁)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的零点个数为          ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    一辆汽车沿直线轨道前进，若司机踩刹车后汽车速度（单位：米/秒），则汽车刹车后前进 *** 米才停车；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    定义在R上的函数，关于x的方程恰有三个不同的实数根，则                

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若，则（  ）
    A．2B．4C．D．10

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数f(x)=的定义域是           .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设函数则                                        （   ）
    A．在区间上是增函数B．在区间上是减函数
    C．在区间上是增函数D．在区间上是减函数

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