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已知数列{an}满足a1=2,an=-
1
an-1
(n>1),则数列{an}第2016项是
 
考点:数列递推式
专题:点列、递归数列与数学归纳法
分析:根据数列的递推关系,得到数列{an}是周期为2的周期数列即可得到结论.
解答: 解:∵a1=2,an=-
1
an-1
(n>1),
∴an+2=-
1
an+1
=-
1
-
1
an
=an
故数列{an}是周期为2的周期数列,
则a2016=a2=-
1
a1
=-
1
2

故答案为:-
1
2
点评:本题主要考查递推数列的应用,根据条件得到数列{an}是周期为2的周期数列是解决本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}满足a1=1,且对于任意的n∈N*都有an+1=an+a1+n,则
1
a1
+
1
a2
+…+
1
a2014
等于(  )
A、
4026
2015
B、
4028
2015
C、
2013
2014
D、
2014
2015

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科目:高中数学 来源: 题型:

关于x的方程|x+
1
x
|-|x-
1
x
|-kx-1=0有五个互不相等的实数根,则k的取值范围
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

我市某公司为激励工人进行技术革新,既保质量又提高产值,对小组生产产值超产部分进行奖励,设年底时超产产值为x(x>0)万元,当x不超过35万元时,奖金为log6(x+1)万元,当x超过35万元时,奖金为5%•(x+5)万元
(1)若某小组年底超产产值为75万元,则其超产奖金为多少?
(2)写出奖金y(单位:万元)关于超产产值x的函数关系式;
(3)某小组想争取年超产奖金y∈[1,6](单位:万元),则超产产值x应在什么范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足an+1=
(n+2)
a
2
n
-nan+n+1
a
2
n
+1
(n∈N*),Sn是数列{an}的前n项和.
(1)若a1=1,求a2,a3,a4并推证数列{an}的通项公式;
(2)若a1∈[
1
2
3
2
],求证:|Sn-
n(n+1)
2
|<1(n∈N*).

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义域为(-∞,1)∪(1,+∞)的函数y=f(x)满足f(x)=f(2-x),(x-1)f′(x)>0.若x1+x2>2且x1<x2,则(  )
A、f(x1)<f(x2
B、f(x1)>f(x2
C、f(x1)=f(x2
D、f(x1),f(x2)大小不确定

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科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an},满足对任意的n∈N+,均有an+an+1+an+2为定值.若a7=2,a9=3,a98=4,则数列{an}的前100项的和S100=(  )
A、132B、299
C、68D、99

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知圆M:(x-3)2+(y-3)2=4,△ABC为圆M的内接正三角形,E为边AB的中点,当正△ABC绕圆心M转动,且F是AC边上的中点,
ME
OF
的最大值是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人,并根所得数据画了样本的频率分布直方图(如图所示)为了进一步分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10000人中再用分层抽样方法抽出100人作进一步调查,则在(2500,3000元/月)收入段应抽出(  )人.
A、10人B、15人
C、20人D、25人

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