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【题目】如图,圆为圆上任意一点,过作圆的切线,分别交直线两点,连接,相交于点,若点的轨迹为曲线.

(1)设直线的斜率分别为,求的值,并求曲线的方程;

(2)记直线与曲线有两个不同的交点,与直线交于点,与直线交于点,求的面积与的面积的比值的最大值及取得最大值时的值.

(注:在点处的切线方程为

【答案】(1));(2)取得最大值,此时.

【解析】

(1)易知过点的切线方程为,其中

从而得到,进而得到曲线的方程;

(2)联立消去,得利用根与系数的关系得到,进而求出,从而有,利用换元法转化为二次函数的最值问题.

(1)易知过点的切线方程为,其中

,则

故曲线的方程为

(2)联立消去,得

,则

易得

,即时,取得最大值,此时.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某公司为了解用户对其产品的满意度,从AB两地区分别随机调查了20个用户,得到用户对产品的满意度评分如下:

A地区:

62

73

81

92

95

85

74

64

53

76


78

86

95

66

97

78

88

82

76

89

B地区:

73

83

62

51

91

46

53

73

64

82


93

48

95

81

74

56

54

76

65

79

)根据两组数据完成两地区用户满意度评分的茎叶图,并通过茎叶图比较两地区满意度的平均值及分散程度(不要求算出具体值,给出结论即可):

)根据用户满意度评分,将用户的满意度从低到高分为三个等级:

满意度评分

低于70

70分到89

不低于90

满意度等级

不满意

满意

非常满意

记事件C“A地区用户的满意度等级高于B地区用户的满意度等级,假设两地区用户的评价结果相互独立,根据所给数据,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,求C的概率。

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【题目】已知函数的图象关于原点对称,其中为常数.

1)求的值;

2)当时, 恒成立,求实数的取值范围;

3若关于的方程上有解,求的取值范围.

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【题目】某公司为了了解一年内的用水情况,抽取了10天的用水量如下表所示:

天数

1

1

1

2

2

1

2

用水量/吨

22

38

40

41

44

50

95

(Ⅰ)在这10天中,该公司用水量的平均数是多少?每天用水量的中位数是多少?

(Ⅱ)你认为应该用平均数和中位数中的哪一个数来描述该公司每天的用水量?

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【题目】小张举办了一次抽奖活动.顾客花费3元钱可获得一次抽奖机会.每次抽奖时,顾客从装有1个黑球,3个红球和6个白球(除颜色外其他都相同)的不透明的袋子中依次不放回地摸出3个球,根据摸出的球的颜色情况进行兑奖.顾客中一等奖,二等奖,三等奖,四等奖时分别可领取的奖金为元,10元,5元,1元.若经营者小张将顾客摸出的3个球的颜色分成以下五种情况:个黑球2个红球;个红球;恰有1个白球;恰有2个白球;个白球,且小张计划将五种情况按发生的机会从小到大的顺序分别对应中一等奖,中二等奖,中三等奖,中四等奖,不中奖.

(1)通过计算写出中一至四等奖分别对应的情况(写出字母即可);

(2)已知顾客摸出的第一个球是红球,求他获得二等奖的概率;

(3)设顾客抽一次奖小张获利元,求变量的分布列;若小张不打算在活动中亏本,求的最大值.

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【题目】甲、乙两位同学相约晚上在某餐馆吃饭.他们分别在AB两个网站查看同一家餐馆的好评率.甲在网站A查到的好评率是98%,而乙在网站B查到的好评率是85%.综合考虑这两个网站的信息,应该如何得到这家餐馆的好评率?

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【题目】某高校对生源基地学校一年级的数学成绩进行摸底调查,已知其中两个摸底学校分别有人、人,现采用分层抽样的方法从两个学校一共抽取了名学生的数学成绩,并作出了频数分别统计表如下:(一年级人数为人的学校记为学校一,一年级人数为1000人的学校记为学校二)

学校一

分组

频道

分组

频数

学校二

分组

频道

分组

频数

1)计算的值.

2)若规定考试成绩在内为优秀,请分别估计两个学校数学成绩的优秀率;

3)由以上统计数据填写下面列联表,并判断是否有的把握认为两个学校的数学成绩有差异.

学校一

学校二

总计

优秀

非优秀

总计

附:

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【题目】从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛,设随机变量ξ表示所选3人中女生的人数.

(1)求所选3人中女生人数ξ≤1的概率;

(2)求ξ的分布列及数学期望.

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【题目】确定下列各值的符号.

1

2

3

4

5

6.

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