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    已知
    (1)若，求x的范围；
    (2)求的最大值以及此时x的值.
    (1);(2),或

    试题分析：(1)先利用向量的数量积的坐标表示把的解析式表示出来，得，然后解关于的一个一元二次不等式得到的范围，然后再解三角不等式即可。（2）用换元法求的最大最小值，然后求的取值即可。
    试题解析：解：（1）由题意，即，
    ；
    （2）∵
    令，则，
    当，即或时，.
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在△中，角的对边分别为，且满足.
    （1）求角的值；
    （2）设，当取到最大值时，求角、角的值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设向量，，.
    （1）若，求的值；
    （2）设函数，求的最大值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知向量，，函数.
    (1)若，求的最大值并求出相应的值；
    (2)若将图象上的所有点的纵坐标缩小到原来的倍，横坐标伸长到原来的倍，再向左平移个单位得到图象，求的最小正周期和对称中心；
    （3）若，求的值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知点，则点关于轴对称的点的坐标为（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设向量，若满足，则       ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    四边形是平行四边形，，，则= （   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    以正方体的顶点D为坐标原点O，如图建立空间直角坐标系，则与共线的向量的坐标可以是
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    过点作平面的垂线，则垂足的坐标是（  ）．
    A．B．C．D．

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