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中,内角所对的边长分别为.
求sinC和b的值.

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解析试题分析:本题较为简单,突出了对正弦定理、余弦定理得考查.
根据,应用正弦定理可得
应用余弦定理建立方程,由求解.
试题解析:,由正弦定理可得        5分
,得,由,故.        10分
考点:正弦定理、余弦定理的应用

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

中,角对的边分别为,且.
(1)求的值;
(2)若,求的面积.

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在△中,角,,对应的边分别是,,.已知.
(1)求角的大小;
(2)若△的面积,,求的值.

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已知中,的对边分别为,若 
(1)求角
(2)求周长的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

中,.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的值.

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已知向量,(,且为常数),设函数,若的最大值为1.
(1)求的值,并求的单调递增区间;
(2)在中,角的对边,若,且,试判断三角形的形状.

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中,内角所对的边分别是,已知.
(Ⅰ)若,求的外接圆的面积;
(Ⅱ)若,求的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知的对边,
(1)求
(2)求的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=cos(2x-)+sin2x-cos2x.
(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期及其图象的对称轴方程;
(Ⅱ)设函数g(x)=[f(x)]2+f(x),求g(x)的值域.

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