精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知椭圆两焦点 ,并且经过点
(1)求椭圆的方程;
(2)若过点A(0,2)的直线l与椭圆交于不同的两点M、N(M在A、N之间),试求△OAM与△OAN面积之比的取值范围.

【答案】
(1)解:因为椭圆的焦点在x上,

所以设椭圆方程为 (a>b>0),

由定义得

∴a=2,b2=4﹣3=1,所以椭圆方程为


(2)解:由题意知直线l的斜率存在且不为零,设l方程为y=kx+2(k≠0),

设M(x1,y1),N(x2,y2),

整理得(1+4k2)x2+16kx+12=0,

由△=256k2﹣48(1+4k2)>0,得

∵x1x2>0,∴x1,x2同号,∴ ∴x1=λx2

,解得

∵0<λ<1∴

所以△OAM与△OAN面积之比的取值范围是


【解析】(1)设椭圆方程为 (a>b>0),运用椭圆的定义,可得a=2,结合a,b,c的关系,求得b,进而得到椭圆方程;(2)设l方程为y=kx+2(k≠0),M(x1 , y1),N(x2 , y2),代入椭圆方程,运用判别式大于0和韦达定理,令 ,代入化简整理,运用不等式的性质,即可得到所求范围.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】4月23人是“世界读书日”,某中学在此期间开展了一系列的读书教育活动,为了解本校学生课外阅读情况,学校随机抽取了100名学生对其课外阅读时间进行调查,下面是根据调查结果绘制的学生日均课外阅读时间(单位:分钟)的频率分布直方图,若将日均课外阅读时间不低于60分钟的学生称为“读书谜”,低于60分钟的学生称为“非读书谜”
(1)根据已知条件完成下面2×2的列联表,并据此判断是否有99%的把握认为“读书谜”与性别有关?

非读书迷

读书迷

合计

15

45

合计


(2)将频率视为概率,现在从该校大量学生中,用随机抽样的方法每次抽取1人,共抽取3次,记被抽取的3人中的“读书谜”的人数为X,若每次抽取的结果是相互独立的,求X的分布列,期望E(X)和方程D(X) 附:K2= n=a+b+c+d

P(K2≥k0

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

k0

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在Rt△ABC中,已知A(﹣2,0),直角顶点B(0,﹣2 ),点C在x轴上.
(Ⅰ)求Rt△ABC外接圆的方程;
(Ⅱ)求过点(﹣4,0)且与Rt△ABC外接圆相切的直线的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数g(x)=ax﹣f(x)(a>0且a≠1),其中f(x)是定义在[a﹣6,2a]上的奇函数,若 ,则g(1)=(
A.0
B.﹣3
C.1
D.﹣1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】下列四个结论: ①函数 的值域是(0,+∞);
②直线2x+ay﹣1=0与直线(a﹣1)x﹣ay﹣1=0平行,则a=﹣1;
③过点A(1,2)且在坐标轴上的截距相等的直线的方程为x+y=3;
④若圆柱的底面直径与高都等于球的直径,则圆柱的侧面积等于球的表面积.
其中正确的结论序号为

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】函数f(x)=(k﹣2)x2+2kx﹣3. (Ⅰ)当k=4时,求f(x)在区间(﹣4,1)上的值域;
(Ⅱ)若函数f(x)在(0,+∞)上至少有一个零点,求实数k的取值范围;
(Ⅲ)若f(x)在区间[1,2]上单调递增,求实数k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知集合A={x|x∈N, ∈N},则集合A用列举法表示为

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,
(1)用 表示
(2)若 ,求证:
(3)若 ,求 的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某电力部门需在A、B两地之间架设高压电线,因地理条件限制,不能直接测量A、B两地距离.现测量人员在相距 km的C、D两地(假设A、B、C、D在同一平面上)测得∠ACB=75°,∠BCD=45°,∠ADC=30°,∠ADB=45°(如图),假如考虑到电线的自然下垂和施工损耗等原因,实际所须电线长度为A、B距离的 倍,问施工单位应该准备多长的电线?

查看答案和解析>>

同步练习册答案