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    已知函数y=f（x）是偶函数，且y=f（x）在[0，2]上是减函数，则（　　）
    A、f（2）＜f（-1）＜f（0）
    B、f（-1）＜f（0）＜f（2）
    C、f（-1）＜f（2）＜f（0）
    D、f（0）＜f（-1）＜f（2）
    考点：奇偶性与单调性的综合
    专题：函数的性质及应用
    分析：根据函数奇偶性和单调性之间的关系，进行判断即可．
    解答： 解：∵函数y=f（x）是偶函数，且y=f（x）在[0，2]上是减函数，
    ∴f（2）＜f（1）＜f（0），
    即f（2）＜f（-1）＜f（0），
    故选：A
    点评：本题主要考查函数值的大小比较，根据函数奇偶性和单调性之间的关系是解决本题的关键．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=lgsin（
    π
    4
    -
    1
    2
    x）的单调减区间是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知直线l1为曲线y=f（x）=x2-x+2在点（1，2）处的切线，l2为该曲线的另外一条切线，且l1⊥l2．
    求（1）直线l1，l2的方程；
    （2）求由直线l1、l2及x轴所围成的三角形的面积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求导：
    （1）y=
    4
    		3
    ex+1

    （2）y=
    1
    		x
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （-2012）0+27 
    1
    2
    +（-
    1
    2
    ）-2=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义在R上的偶函数y=f（x），且x≥0时，f（x）=2x-1
    （1）当x＜0时，求f（x）的解析式；
    （2）当x∈[-1，m]（m＞-1）时，求函数f（x）的值域．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    化简sin（π-α）=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（2
    7
    8
    ） 
    1
    2
    +（0.1）-2+（2
    10
    27
    ） -
    2
    3
    -3π0+
    37
    48

    （2）2
    3a
    ÷4
    6ab
    •3
    		b3•
    6a5
    •
    3b2
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    a
    =（-1，2），
    b
    =（x，-6），且
    a
    ∥
    b
    ，则x=
     
    ．

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