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【题目】已知函数为自然对数的底数)有两个极值点,则实数的取值范围是( )

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

若函数有两个极值点,

2个交点,

,

递减,

, ,, 递增,

, ,, 递减,

, , ,

2个交点

只需

点晴:本题考查函数导数与函数的极值点的个数问题:可利用数形结合的办法判断交点个数,如果函数较为复杂,可结合导数知识确定极值点和单调区间从而确定其大致图象.方程的有解问题就是判断是否存在零点的问题,可参变分离,转化为求函数的值域问题处理. 恒成立问题以及可转化为恒成立问题的问题,往往可利用参变分离的方法,转化为求函数最值处理.也可构造新函数然后利用导数来求解.注意利用数形结合的数学思想方法.

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【题目】已知函数,其中

(Ⅰ)若函数存在相同的零点,求的值;

(Ⅱ)若存在两个正整数,当时,有同时成立,求的最大值及取最大值时的取值范围.

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【题目】已知函数,其中

)求的单调区间;

)若在上存在,使得成立,求的取值范围.

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【题目】已知数列满足 ,其中.

(1)设,求证:数列是等差数列,并求出的通项公式;

(2)设,数列的前项和为,是否存在正整数,使得对于恒成立,若存在,求出的最小值,若不存在,请说明理由.

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A. B. C. D.

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【题目】要分析学生初中升学考试的数学成绩对高一年级数学学习有什么影响,在高一年级学生中随机抽取10名学生,分析他们入学的数学成绩(x)和高一年级期末数学考试成绩(y)(如下表):

(1)画出散点图;

(2)判断入学成绩(x)与高一期末考试成绩(y)是否有线性相关关系;

(3)如果x与y具有线性相关关系,求出回归直线方程;

编号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

x

63

67

45

88

81

71

52

99

58

76

y

65

78

52

85

92

89

73

98

56

75

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【题目】某工厂的A、B、C三个不同车间生产同一产品的数量(单位:件)如下表所示.质检人员用分层抽样的方法从这些产品中共抽取6件样品进行检测.

车间

A

B

C

数量

50

150

100

(1)求这6件样品中来自A、B、C各车间产品的数量;

(2)若在这6件样品中随机抽取2件进行进一步检测,求这2件商品来自相同车间的概率.

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【题目】在直角坐标系中,曲线的参数方程为为参数,),以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.

(1)写出曲线的普通方程和曲线的直角坐标方程;

(2)已知点是曲线上一点,若点到曲线的最小距离为,求的值.

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【题目】某学校随机抽取20个班,调查各班中有网上购物经历的人数,所得数据的茎叶图如图所示.以组距为5将数据分组成[0,5),[5,10),…,[30,35),[35,40]时,所作的频率分布直方图是( )

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