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已知函数f(x)=
cos(
π
2
x-
π
6
)(x≥0)
f(-x)         (x<0)
,则f(-5)等于(  )
A、
1
2
B、-
1
2
C、
3
2
D、-
3
2
考点:函数的值
专题:函数的性质及应用
分析:根据函数的表达式直接代入即可.
解答:解:f(-5)=f(5)=cos(
π
2
×5-
π
6
)=cos(2π+
π
2
-
π
6
)=cos(
π
2
-
π
6
)=sin
π
6
=
1
2

故选:A.
点评:本题主要考查函数值的计算,利用分段函数的表达式,直接代入即可,考查三角函数的诱导公式的应用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

下面三个集合:A={x|y=x2+1},B={y|y=x2+1},C={(x,y)|y=x2+1},请说说它们各自代表的含义.

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科目:高中数学 来源: 题型:

矩形ABCD中,AB=2,AD=1,点E、F分别为BC、CD边上动点,且满足EF=1,则
AE
AF
的最大值为(  )
A、3
B、4
C、5+
5
D、5-
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:若a=0,则函数f(x)=cosx+ax+1是偶函数.下列四种说法:
①命题p是真命题;
②命题p的逆命题是真命题;
③命题p的否命题是真命题;
④命题p的逆否命题是真命题.
其中正确说法的个数是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)是定义在R上的周期为3的函数,当x∈[-2,1)时,f(x)=
4x2-2,-2≤x≤0
x,0<x<1
,则f(
5
2
)=(  )
A、0
B、1
C、
1
2
D、-1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知指数函数y=f(x),对数函数y=g(x),幂函数y=h(x)的图象得经过点P(
1
2
,2),且f(x1)=g(x2)=h(x3)=
4
3
,则x1,x2,x3的大小关系是(  )
A、x1>x2>x3
B、x3>x2>x1
C、x2>x1>x3
D、x3>x1>x2

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科目:高中数学 来源: 题型:

两个变量x,y与其线性相关系数r有下列说法:
(1)若r>0,则x增大时,y也相应增大;
(2)若|r|越趋近于1,则x,y线性相关程度越强;
(3)若r=1或r=-1,则x与y的关系完全对应(有函数关系),在散点图上各个散点均在一条直线上,其中正确的有(  )
A、①②B、②③C、①③D、①②③

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年四川省高三二诊模拟理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知复数,则的共轭复数是( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年四川省高三三诊模拟文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数.

(1)当时,讨论函数的单调性;

(2)当时,在函数图象上取不同两点A、B,设线段AB的中点为,试探究函数在Q点处的切线与直线AB的位置关系?

(3)试判断当图象是否存在不同的两点A、B具有(2)问中所得出的结论.

 

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