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函数为f(x)的导函数,令则下列关系正确的是( )
A.f(a)>f(b)
B.f(a)<f(b)
C.f(a)=f(b)
D.f(|a|)>f(b)
【答案】分析:先求出f′(x),然后令x=即可求出f′(),确定出f(x)的解析式,由cosx的值域得到f′(x)=cosx-1下于等于0,即可得到f(x)为递减函数,则由a小于b,得到f(a)大于f(b)即可.
解答:解:因为f′(x)=cosx+2f′(),
所以f′()=cos+2f′(),解得f′()=-
所以f(x)=sinx-x,由f′(x)=cosx-1≤0,得到f(x)为递减函数,
而-<log32,则f(-)>f(log32)即f(a)>f(b).
故选A
点评:本题是一道综合题,学生做题时注意f′()应为常数项,突破点是求出导函数后令x=.此题要求学生掌握导数的运算法则.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)的定义域为[-3,+∞),部分函数值如表所示,其导函数的图象如图所示,若正数a,b满足f(2a+b)<1,则
b+2
a+2
的取值范围是(  )
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A、(
2
5
,1)
B、(
2
5
,4)
C、(1,4)
D、(-∞,
2
5
)∪(4,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)的定义域为[-2,+∞),部分函数值如下表,f'(x)为f(x)的导函数,f'(x)的图象如图所示.如果实数a满足f(a)<1,则a的取值范围是(  )
x -2 0 4
 f(x) 1 -1 1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)的定义域为[-3,+∞),部分函数值如表所示,其导函数的图象如图所示,若正数a,b满足f(2a+b)<1,则
b+2
a+2
的取值范围是
2
5
,4)
2
5
,4)

x -3 0 6
f(x) 1 -1 1

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数f(x)的定义域为[-2,+∞),部分函数值如下表,f'(x)为f(x)的导函数,f'(x)的图象如图所示.如果实数a满足f(a)<1,则a的取值范围是
x-204
 f(x)1-11


  1. A.
    (-2,0)
  2. B.
    (0,4)
  3. C.
    (-2,4)
  4. D.
    [-2,4)

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科目:高中数学 来源:同步题 题型:单选题

已知函数f(x)的定义域为[-1,5],部分对应值如下表,
f(x)的导函数y=f′(x)的图象如下图所示,下列关于函数f(x)的命题:
①函数y=f(x)是周期函数;
②函数f(x)在[0,2]是减函数;
③如果当x∈[-1,t]时,f(x)的最大值是2,那么t的最大值为4;
④当1<a<2时,函y=f(x)-a数有4个零点;
其中真命题的个数是

[     ]

A.4个
B.3个
C.2个
D.1个

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