【题目】在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD是一直角梯形,∠BAD=90°,AD∥BC,AB=BC=a,PA= a,AD=2a.
(1)若AE⊥PD,E为垂足,求异面直线AE与CD所成角的余弦值;
(2)求平面PAB与平面PCD所成的锐二面角的正切值.
【答案】
(1)解:法一(几何法):
过点E作EM∥CD交PC于M,连接AM,
则AE与ME所成角即为AE与CD所成角.
在Rt△PAD中,∠PAD=90°,
由 ,得∠PDA=30°,∴ .
∴AE=ADsin30°=a.
∵ , .
∴ .
连接AC,∵在△ACD中,AD=2a, , ,
∴AD2=AC2+CD2,∴∠ACD=90°,∴CD⊥AC,∴ME⊥AC.
又∵PA⊥底面ABCD,∴PA⊥CD,∴ME⊥PA.∴ME⊥平面PAC.
∵MA平面PAC,∵ME⊥AM.
∴在Rt△AME中, .
∴异面直线AE与CD所成角的余弦值为 .
法二(向量法):
如图建立空间直角坐标系A﹣xyz,
则A(0,0,0),B(a,0,0), ,C(a,a,0),D(0,2a,0), ,
=(0, ), =(﹣a,a,0).
设AE与CD所成角为θ,
则cosθ= = ,
∴异面直线AE与CD所成角的余弦值为
(2)解:由题设知,CB⊥AB,CB⊥PA,则CB⊥平面PAB.
∴平面PAB的一个法向量为 =(0,a,0).
设平面PCD的一个法向量为 =(x,y,z),
∵ =(a,a,﹣ a), =(﹣a,a,0),∴由 =0, =0.
得 ,∴ ,令y=1,得 =(1,1, ).
设平面PAB与平面PCD所成的锐二面角为α,
则cosα= = .
∴tanα=2.
∴平面PAB与平面PCD所成锐二面角的正切值为2.
【解析】向量法为解空间几何题提供了更一般的方法,使用时需建立合适的空间直角坐标系,而几何法可以充分的利用题目中条件的特殊性,使得解题的计算量大大下降.
【考点精析】通过灵活运用异面直线及其所成的角,掌握异面直线所成角的求法:1、平移法:在异面直线中的一条直线中选择一特殊点,作另一条的平行线;2、补形法:把空间图形补成熟悉的或完整的几何体,如正方体、平行六面体、长方体等,其目的在于容易发现两条异面直线间的关系即可以解答此题.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】若二次函数f(x)=ax2+bx+c(a、b∈R)满足f(x+1)﹣f(x)=2x,且f(0)=1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若在区间[﹣1,﹣1]上,不等式f(x)>2x+m恒成立,求实数m的取值范围.
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【题目】给出下面三个类比结论:
①向量 ,有| |2= 2;类比复数z,有|z|2=z2
②实数a,b有(a+b)2=a2+2ab+b2;类比向量 , ,有( )2= 2 2
③实数a,b有a2+b2=0,则a=b=0;类比复数z1 , z2 , 有z12+z22=0,则z1=z2=0
其中类比结论正确的命题个数为( )
A.0
B.1
C.2
D.3
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【题目】已知函数f(x)=(2x+b)ex , F(x)=bx﹣lnx,b∈R.
(1)若b<0,且存在区间M,使f(x)和F(x)在区间M上具有相同的单调性,求b的取值范围;
(2)若F(x+1)>b对任意x∈(0,+∞)恒成立,求b的取值范围.
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【题目】如图所示,抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,经过点F的直线l与抛物线交于P,Q两点,弦PQ的中点为N,经过点N作y轴的垂线与C的准线交于点T.
(Ⅰ)若直线l的斜率为1,且|PQ|=4,求抛物线C的标准方程;
(Ⅱ)证明:无论p为何值,以线段TN为直径的圆总经过点F.
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【题目】设函数f(x)在R上存在导函数f′(x),对于任意的实数x,都有f(x)=4x2﹣f(﹣x),当x∈(﹣∞,0)时,f′(x)+ <4x,若f(m+1)≤f(﹣m)+4m+2,则实数m的取值范围是( )
A.[﹣ ,+∞)
B.[﹣ ,+∞)
C.[﹣1,+∞)
D.[﹣2,+∞)
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