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【题目】已知定义在上的函数.

1)求单调区间;

2)当时,证明:若是函数的两个零点,则.

【答案】1)见解析;(2)证明见解析.

【解析】

1)求得,然后对的大小关系进行分类讨论,分析导数符号的变化,即可得出函数的单调递增区间和减区间;

2)由(1)可知,函数上单调递增,构造函数,利用导数证明出函数在区间上单调递增,进而可得出,设,由得出,再由函数在区间上的单调性可得出结论.

1

.

时,恒成立,此时,函数的单调增区间为

时,由,得;由,得.

此时,函数的单调减区间为,单调增区间为

时,由,得;由,得.

此时,函数的单调减区间为,单调增区间为.

综上所述,当时,函数的单调增区间为

时,函数的单调减区间为,单调增区间为

时,函数的单调减区间为,单调增区间为

2)当时,,则

由(1)知,函数的两个极值点分别为,且函数上单调递增.

,可得,令

所以,直线与函数的图象交点的横坐标即为函数的零点.

,所以,函数的单调递增区间为,单调递减区间为

所以,函数的极小值为,极大值为,且恒成立.

作出直线与函数的图象如下图所示:

时,则直线与函数的图象至少有两个交点,

且其中两个交点的横坐标可作为,并设.

①若,显然

②若,令

时,

所以,函数上单调递增,

,即

不妨设,则,即

.

综上所述,.

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1)求的值;

2)学校计划在高一上学期开设选修中的物理地理两个科目,为了了解学生对这两个科目的选课情况,对抽取到的名学生进行问卷调查(假定每名学生在物理地理这两个科目中必须选择一个科目且只能选择一个科目),下表是根据调查结果得到的一个不完整的列联表,请将下面的列联表补充完整,并判断是否有的把握认为选择科目与性别有关?说明你的理由;

选择物理

选择地理

总计

男生

女生

总计

3)在抽取到的名女生中,按(2)中的选课情况进行分层抽样,从中抽出名女生,再从这名女生中抽取人,设这人中选择物理的人数为,求的分布列及期望.附:

0.05

0.01

0.005

0.001

3.841

6.635

7.879

10.828

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