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总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成,利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为(  )
7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 1198
3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481
A、11B、08C、07D、02
考点:简单随机抽样
专题:计算题,概率与统计
分析:根据随机数表,依次进行选择即可得到结论.
解答:解:从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字中小于20的编号依次为08,02,14,07,02,11.其中第二个和第四个都是02,重复.
可知对应的数值为08,02,14,07,11,
则第5个个体的编号为11.
故选:A.
点评:本题主要考查简单随机抽样的应用,正确理解随机数法是解决本题的关键,比较基础.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(m,1-n),
b
=(1,2),其中m>0,n>0,若
a
b
,则
1
m
+
1
n
的最小值是(  )
A、2
2
B、3+2
2
C、4
2
D、3+
2

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用0.618法确定试点,则经过5次试验后,存优范围缩小为原来的
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知实数x,y满足ax<ay(0<a<1),则下列关系式恒成立的是(  )
A、x3>y3
B、sinx>siny
C、ln(x2+1)>ln(y2+1)
D、
1
x2+1
1
y2+1

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列函数中,与函数f(x)=2x-1-
1
2x+1
的奇偶性、单调性均相同的是(  )
A、y=ex
B、y=ln(x+
x2+1
)
C、y=x2
D、y=tanx

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax3+bx2+cx+d的图象如图所示,则
b+1
a+2
的取值范围是(  )
A、(-
3
2
1
2
B、(-
2
5
1
2
C、(-
1
2
3
2
D、(-
3
2
5
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

指数函数y=0.35x(  )
A、在区间(-∞,+∞)内为增函数
B、在区间(-∞,+∞)内为减函数
C、在区间(-∞,0)内为增函数
D、在区间(0,+∞)内为增函数

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科目:高中数学 来源: 题型:

物体作直线运动的方程为s=s(t),则s′(4)=10表示的意义是(  )
A、经过4s后物体向前走了10m
B、物体在前4s内的平均速度为10m/s
C、物体在第4s内向前走了10m
D、物体在第4s时的瞬时速度为10m/s

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知tanx=2,且x∈(-π,π),则x=
 

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