精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
7.已知圆x2+y2+8x-4y=0与圆x2+y2=20关于直线y=kx+b对称,
(1)求k、b的值;
(2)若这时两圆的交点为A、B,求∠AOB的度数.

分析 (1)求出两圆的圆心坐标,进而求得两圆的圆心的中垂线的方程,根据直线y=kx+b即为OA的中垂线,求出k与b的值.
(2)公共弦所在的直线2x-y+5=0,利用点到直线的距离公式求出弦心距d,由cos $\frac{∠AOB}{2}$=$\frac{d}{r}$ 求得 $\frac{∠AOB}{2}$的值,即可得到∠AOB的度数.

解答 解:(1)圆x2+y2+8x-4y=0即(x+4)2+(y-2)2=20,表示以A(-4,2)为圆心,以2$\sqrt{5}$ 为半径的圆.
圆x2+y2=20的圆心为O(0,0),半径等于2$\sqrt{5}$,
故OA的中点为C(-2,1),OA的斜率为$\frac{1-0}{-2-0}$=-$\frac{1}{2}$,故OA的中垂线的斜率等于2,
故OA的中垂线的方程为 y-1=2(x+2),即 y=2x+5.
由题意可得,直线y=kx+b即为OA的中垂线,故k与b的值分别等于2和5,
(2)由上可知,直线y=kx+b即y=2x+5,即2x-y+5=0,且此直线是公共弦所在的直线.
弦心距为d=$\frac{|0-0+5|}{\sqrt{5}}$=$\sqrt{5}$,故cos$\frac{∠AOB}{2}$=$\frac{d}{r}$=$\frac{1}{2}$,
∴$\frac{∠AOB}{2}$=60°
故∠AOB=120°.

点评 本题主要考查直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式,两点关于某直线对称的性质,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.对任何x∈(1,a),都有(  )
A.loga(logax)<logax2<(logax)2B.loga(logax)<(logax)2<logax2
C.logax2<loga(logax)<(logax)2D.(logax)2<logax2<loga(logax)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.设{an}是公比为q(q≠1),首项为a的等比数列,Sn是其前n项和,则点(Sn,Sn+1)(  )
A.一定在直线y=qx-a上B.一定在直线y=ax+q上
C.一定在直线y=ax-q上D.一定在直线y=qx+a上

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.已知公差不为零的等差数列{an}的第2项、第5项、第14项构成一个等比数列,则这个等比数列的公比是3.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,在底面边长为1,侧棱长为2的正四棱柱ABCDA1B1C1D1中,P是侧棱CC1上的一点,CP=1,求异面直线AP与BD1所成角的余弦.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.定义集合运算A◇B={c|c=a+b,a∈A,b∈B},设A={0,1,2},B={2,3,4},则集合A◇B的真子集个数为(  )
A.32B.31C.30D.15

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.已知函数f(x)=lg(10+x)+lg(10-x).
(1)求函数f(x)的定义域;
(2)判断函数f(x)的奇偶性,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在三棱锥P-ABC中,AB=AC,D是BC的中点,PO⊥平面ABC,垂足O落在线段AD上,已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2.
(1)求证:AP⊥BC;
(2)若点M是线段AP是哪个一点,且AM=3.试证明平面AMC⊥平面BMC.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.已知函数f(x)=αx-lnx(α∈R).
(I)α=1时,求f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若f(x)的图象恒在x轴上方.求α的取值范围;
(Ⅲ)证明:20152016>20162015

查看答案和解析>>

同步练习册答案