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因式分解:8c2-14ac+5a2=0.
考点:有理数指数幂的化简求值
专题:函数的性质及应用
分析:利用“+字相乘法”即可得出.
解答: 解:因式分解:8c2-14ac+5a2=(2c-a)(4c-5a).
点评:本题考查了因式分解方法,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

sin4π+cos
3
2
π+tan3π-sin
5
2
π+cos5π=
 

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已知:命题p:|a-1|<6;命题q:A={x|x2+(a+2)x+1=0,x∈R},A≠∅,求使命题p∨q为真,p∧q为假时实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若2°的圆心角所对的弧长为2m,那么这个弧所在圆的面积为(  )
A、
180
π
m2
B、
180
π2
m2
C、(
180
π
2m2
D、
1802
π
m2

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了参加冬季运动会的5000m长跑比赛,某同学给自己定制了7天的训练计划;第1天跑5000m.以后每天比前一天多跑500m,这个同学7天一共将跑多长的距离?

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,点A1在底面ABC上的射影O是AC的中点,BC⊥AC,四边形BCC1B1是菱形,直线AB与平面ACC1A1所成的角为45°.
(1)求证:A1B⊥AC1
(2)求二面角A-BB1-C的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AB=3,BC=
2
,∠ABC=45°,则
AC
BD
的值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)是R上的单调函数,且满足:对任意x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y)且f(1)=2,问:实数k为何值时,存在t>2,使得f(klog2t)+f[(log2t)2-log2t-2]<0?

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已知函数f(x)=
-ex+ax+b,x<1
x2lnx-cx+c+1,x≥1
(a,b,c∈R且为常数),函数f(x)在x=0处取得极值1.
(1)求实数a,b的值;
(2)若函数y=f(x)在区间(-∞,2]上的最大值为1,求实数c的取值范围.

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