(1)INPUT a, b (2)INPUT a, b (3)INPUT a, b
x=a+b a=a+b a=a+b
y=a-b b=a-b b=a-b
a=(x+y)/
b=(x-y)/2 b=(a-b)/2 b=(a+b)/2
PRINT a, b PRINT a, b PRINT a, b
a= ,b= a= ,b= a= ,b=
科目:高中数学 来源:四川省南充高中2011-2012学年高二第一次月考数学文科试题 题型:044
阅读下边流程图,解答下列问题:
(1)该流程图使用了算法逻辑结构中的________型循环结构;如果运行程序,输出S的值为________.
(2)请将该流程图用另一种循环结构改写,并根据你的流程图编写相应的程序语句.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:四川省南充高中2011-2012学年高二第一次月考数学理科试题 题型:044
阅读下边流程图,解答下列问题:
(1)该流程图使用了算法逻辑结构中的________型循环结构;如果运行程序,输出S的值为________.
(2)请将该流程图用另一种循环结构改写,并根据你的流程图编写相应的程序语句.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2010年辽宁省东北育才学校高一下学期期中考试数学试题 题型:解答题
(本题满分12分) 已知mod(a,b)是一个函数,它的意义指的是整数除以整数所得的余数。下面请你阅读下列在Scilab环境下编写的程序:
S=0;
for i=1:1:100
if mod(i,2)==1
S=S+i^2;
else
S=S-i^2;
end;
end;
print(%io(2),S)
回答下列问题:(1)此程序中包括了哪些基本算法语句?
(2)画出此算法对应的程序框图;
(3)在Scilab环境下用while语句重新设计此程序。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com