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(2012•广州一模)如图所示,在三棱锥P-ABC中,AB=BC=
6
,平面PAC⊥平面ABC,PD⊥AC于点D,AD=1,CD=3,PD=2.
(1)求三棱锥P-ABC的体积;
(2)证明△PBC为直角三角形.
分析:(1)利用面面垂直的性质,证明PD⊥平面ABC,再计算△ABC的面积,即可求三棱锥P-ABC的体积;
(2)证法1:计算出BC,PB,PC,利用BC2+PB2=PC2,可得结论;
证法2:利用线面垂直的判定证明BC⊥平面PBD,从而BC⊥PB.
解答:(1)解:因为平面PAC⊥平面ABC,平面PAC∩平面ABC=AC,PD?平面PAC,PD⊥AC,所以PD⊥平面ABC.…(2分)
记AC边上的中点为E,
在△ABC中,因为AB=BC,所以BE⊥AC.
因为AB=BC=
6
,AC=4,
所以BE=
BC2-CE2
=
(
6
)
2
-22
=
2
.…(4分)
所以△ABC的面积S△ABC=
1
2
×AC×BE=2
2
.…(5分)
因为PD=2,所以三棱锥P-ABC的体积VP-ABC=
1
3
×S△ABC×PD
=
1
3
×2
2
×2=
4
2
3
.…(7分)
(2)证法1:因为PD⊥AC,所以△PCD为直角三角形.
因为PD=2,CD=3,所以PC=
PD2+CD2
=
22+32
=
13
.…(9分)
连接BD,在Rt△BDE中,因为∠BED=90°,BE=
2
,DE=1,
所以BD=
BE2+DE2
=
(
2
)
2
+12
=
3
.…(10分)
由(1)知PD⊥平面ABC,又BD?平面ABC,所以PD⊥BD.
在Rt△PBD中,因为∠PDB=90°,PD=2,BD=
3

所以PB=
PD2+BD2
=
22+(
3
)
2
=
7
.…(12分)
在△PBC中,因为BC=
6
PB=
7
PC=
13

所以BC2+PB2=PC2.…(13分)
所以△PBC为直角三角形.…(14分)
证法2:连接BD,在Rt△BDE中,因为∠BED=90°,BE=
2
,DE=1,
所以BD=
BE2+DE2
=
(
2
)
2
+12
=
3
.…(8分)
在△BCD中,CD=3,BC=
6
BD=
3

所以BC2+BD2=CD2,所以BC⊥BD.…(10分)
由(1)知PD⊥平面ABC,
因为BC?平面ABC,所以BC⊥PD.
因为BD∩PD=D,所以BC⊥平面PBD.…(12分)
因为PB?平面PBD,所以BC⊥PB.
所以△PBC为直角三角形.…(14分)
点评:本小题主要考查空间线面关系、几何体的体积等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力.
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(2012•广州一模)如图所示的茎叶图记录了甲、乙两个小组(每小组4人)在期末考试中的数学成绩.乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以a表示.已知甲、乙两个小组的数学成绩的平均分相同.
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x2
2!
+
x3
3!
+…+
xn
n!
(n∈N*).
(1)证明:f(x)≥g1(x);
(2)当x>0时,比较f(x)与gn(x)的大小,并说明理由;
(3)证明:1+(
2
2
)1+(
2
3
)2+(
2
4
)3+…+(
2
n+1
)ngn(1)<e
(n∈N*).

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•广州一模)已知
e1
=(
3
,-1)
e2
=(
1
2
3
2
)
,若
a
=
e1
+(t2-3)•
e2
b
=-k•
e1
+t•
e2
,若
a
b
,则实数k和t满足的一个关系式是
t3-3t-4k=0
t3-3t-4k=0
k+t2
t
的最小值为
-
7
4
-
7
4

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(2012•广州一模)已知平面向量
a
=(1,3)
b
=(-3,x)
,且
a
b
,则
a
b
=(  )

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