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计算[(2
2
+3)2(2
2
-3)2]
1
2
+8
2
3
-2log510-log50.25
=(  )
分析:把第一项中括号内部乘方的积化为积的乘方,利用平方差公式化简,后面两项提取“-”后利用对数的运算性质计算,中间8
2
3
的底数化为23,化简后答案可求.
解答:解:[(2
2
+3)2(2
2
-3)2]
1
2
+8
2
3
-2log510-log50.25

=[((2
2
+3)(2
2
-3))2]
1
2
+(23)
2
3
-(log5100+log50.25)

=[(8-9)2]
1
2
+22-log525

=1+4-2
=3.
点评:本题考查了有理指数幂的化简与求值,考查了对数的运算性质,是基础的计算题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

通过计算可得下列等式:22-12=2×1+1,32-22=2×2+1,42-32=2×3+1,┅┅,(n+1)2-n2=2×n+1
将以上各式分别相加得:(n+1)2-12=2×(1+2+3+…+n)+n,即:1+2+3+…+n=
n(n+1)2

类比上述求法:请你求出12+22+32+…+n2的值(要求必须有运算推理过程).

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科目:高中数学 来源: 题型:

集合{1,2,3,…,n}(n≥3)中,每两个相异数作乘积,所有这些乘积的和记为f(n),如:
f(3)=1×2+1×3+2×3=
1
2
[62-(12+22+32)]=11,
f(4)=1×2+1×3+1×4+2×3+2×4+3×4
=
1
2
[102-(12+22+32+42)]=35
f(5)=1×2+1×3+1×4+1×5+…4×5
=
1
2
[152-(12+22+32+42+52)]=85.

则f(7)=
322
322
.(写出计算结果)

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科目:高中数学 来源: 题型:

请观察思考如下过程:
23-13=3•22-3•2+1,33-23=3•32-3•3+1,…,n3-(n-1)3=3n2-3n+1,
把这n-1个等式相加得n3-1=3•(22+32+…+n2)-3•(2+3+…+n)+(n-1),由此得
n3-1=3•(12+22+32+…+n2)-3•(1+2+3+…+n)+(n-1),即12+22+…+n2=
1
3
[(n3-1+
3
2
n(n+1)-(n-1)]

(1)根据上述等式推导出12+22+…+n2的计算公式;
(2)类比上述过程,推导出13+23+…+n3的计算公式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•长春模拟)某学校为了研究学情,从高三年级中抽取了20名学生三次测试的数学成绩和物理成绩,计算出了他们三次成绩的平均名次如下表:
学生序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
数    学 1.3 12.3 25.7 36.7 50.3 67.7 49.0 52.0 40.0 34.3
物    理 2.3 9.7 31.0 22.3 40.0 58.0 39.0 60.7 63.3 42.7
学生序号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
数    学 78.3 50.0 65.7 66.3 68.0 95.0 90.7 87.7 103.7 86.7
物    理 49.7 46.7 83.3 59.7 50.0 101.3 76.7 86.0 99.7 99.0
学校规定平均名次小于或等于40.0者为优秀,大于40.0者为不优秀.
(1)对名次优秀者赋分2,对名次不优秀者赋分1,从这20名学生中随机抽取2名,用ξ表示这两名学生数学科得分的和,求ξ的分布列和数学期望;
(2)根据这次抽查数据,是否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为物理成绩优秀与否和数学成绩优秀与否有关系?(下面的临界值表和公式可供参考:
P(K2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d)

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