分析 (1)令x=1,y=0,得出f(1)=f(1)•f(0 ),再结合当x>0时,f(x)>1.得出f(0)=1;
(2)设x1<x2,由已知得出f(x2)=f(x1+(x2-x1))=f(x1)f(x2-x1)>f(x1),即可判断出函数f(x)在R上单调递增;
(3)由(2),不等式化为x2-x<4x-6,解不等式即可.
解答 解:(1)令x=1,y=0则f(1)=f(1+0)=f(1)f(0),
∵f(1)≠0,
∴f(0)=1;
(2)证明:当x<0时-x>0,
由f(x)f(-x)=f(x-x)=f(0)=1,f(-x)>0得f(x)>0,
∴对于任意实数x,f(x)>0,
设x1<x2则x2-x1>0,f(x2-x1)>1,
∵f(x2)=f(x1+(x2-x1))=f(x1)f(x2-x1)>f(x1),
∴函数y=f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,;
(3)∵$\frac{1}{f(6-4x)}$=$\frac{f(0)}{f(6-4x)}$=f(4x-6)
∴f(x2-x)<f(4x-6),
由(2)可得:x2-x<4x-6,解得2<x<3,
所以原不等式的解集是(2,3).
点评 本题考查抽象函数求函数值、单调性的判定、及单调性的应用,考查转化、牢牢把握所给的关系式,对式子中的字母准确灵活的赋值,变形构造是解决抽象函数问题常用的思路.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | x-2y+1=0 | B. | 2x+y-2=0 | C. | x-2y-2=0 | D. | x+2y-2=0 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com