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【题目】根据下列条件求方程.

(1)已知顶点的坐标为,求外接圆的方程;

(2)若过点的直线被圆所截的弦长为,求直线的方程.

【答案】(1)(2)

【解析】

(1)设圆的方程为,代入,列方程组求解即可;

(2)求出圆心和半径,根据弦长可得圆心到直线的距离,设直线的方程为,利用点到直线距离公式列方程求解即可,另外不要忘了验证斜率不存在的情况.

(1)设圆的方程为,把的顶点坐标,代入可得,解得

故所求的的外接圆的方程为(或者可写成.

(2)由

,∴圆心,半径为3.

由弦长为,可得圆心到直线的距离.

①当直线的斜率不存在时,显然直线满足题意;

②当直线的斜率存在时,设直线的斜率为,又过

则直线的方程为,即

∴圆心到直线的距离,解得

∴直线的方程为.

综上满足题意的直线为:.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】2019年电商“双十一”大战即将开始.某电商为了尽快占领市场,抢占今年“双十一”的先机,对成都地区年龄在1575岁的人群“是否网上购物”的情况进行了调查,随机抽取了100人,其年龄频率分布表和使用网上购物的人数如下所示:(年龄单位:岁)

年龄段

频率

0.1

0.32

0.28

0.22

0.05

0.03

购物人数

8

28

24

12

2

1

1)若以45岁为分界点,根据以上统计数据填写下面的列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为“网上购物”与年龄有关?

年龄低于45

年龄不低于45

总计

使用网上购物

不使用网上购物

总计

2)若从年龄在的样本中随机选取2人进行座谈,求选中的2人中恰好有1人“使用网上购物”的概率.

参考数据:

0.025

0.010

0.005

0.001

3.841

6.635

7.879

10.828

参考公式:.

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【题目】进位制是人们为了计数和运算方便而约定的计数系统,“满几进一”就是几进制,不同进制之间可以相互转化,例如把十进制的89转化为二进制,根据二进制数“满二进一”的原则,可以用2连续去除89得商,然后取余数,具体计算方法如下:

把以上各步所得余数从下到上排列,得到89=1011001(2)这种算法叫做“除二取余法”,上述方法也可以推广为把十进制数化为k进制数的方法,称为“除k取余法”,那么用“除k取余法”把89化为七进制数为_

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【题目】近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校学生上个月两种移动支付方式的使用情况,从全校学生随机抽取了100人,发现使用支付方式的学生共有90人,使用支付方式的学生共有70人,两种支付方式都使用的有60人,则该校使用支付方式的学生人数与该校学生总数比值的估计值为______.

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【题目】已知函数.

1)若曲线处的切线方程为,求实数的值;

2)若,且在区间上恒成立,求实数的取值范围;

3)若,且,讨论函数的单调性.

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【题目】若关于x的方程e为自然对数的底数)有且仅有6个不等的实数解,则实数a的取值范围是(

A.B.C.D.

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【题目】为响应“文化强国建设”号召,并增加学生们对古典文学的学习兴趣,雅礼中学计划建设一个古典文学熏陶室.为了解学生阅读需求,随机抽取200名学生做统计调查.统计显示,男生喜欢阅读古典文学的有64人,不喜欢的有56人;女生喜欢阅读古典文学的有36人,不喜欢的有44.

(1)能否在犯错误的概率不超过0.25的前提下认为喜欢阅读古典文学与性别有关系?

(2)为引导学生积极参与阅读古典文学书籍,语文教研组计划牵头举办雅礼教育集团古典文学阅读交流会.经过综合考虑与对比,语文教研组已经从这200人中筛选出了5名男生代表和4名女生代表,其中有3名男生代表和2名女生代表喜欢古典文学.现从这9名代表中任选3名男生代表和2名女生代表参加交流会,记为参加交流会的5人中喜欢古典文学的人数,求的分布列及数学期望.

附:,其中.

参考数据:

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

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【题目】某种商品在50个不同地区的零售价格全部介于13元与18元之间,将各地价格按如下方式分成五组:第一组,第二组……,第五组.如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.

1)求价格落在内的地区数;

2)借助频率分布直方图,估计该商品价格的中位数(精确到0.1);

3)现从这两组的全部样本数据中,随机选取两个地区的零售价格,记为,求事件的概率.

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【题目】已知函数.

(Ⅰ)若,求实数取值的集合;

(Ⅱ)证明:.

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