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已知函数的图象关于点(1,0)对称,且当时,成立(其中的导函数),若,则a,b,c的大小关系是(   )
A.B.C.D.
B

试题分析:∵当x∈(-∞,0)时不等式f(x)+xf′(x)<0成立,即:(xf(x))′<0,∴xf(x)在 (-∞,0)上是减函数.又∵函数y=f(x-1)的图象关于点(1,0)对称,∴函数y=f(x)的图象关于点(0,0)对称,∴函数y=f(x)是定义在R上的奇函数∴xf(x)是定义在R上的偶函数∴xf(x)在 (0,+∞)上是增函数.又∵30.3>1>log23>0>log3=-2,2=-log3>30.3>1>log23>0,∴(-log3)f(-log3)>30.3•f(30.3)>(logπ3)•f(logπ3),即(log3)f(log3)>30.3•f(30.3)>(logπ3)•f(logπ3)即:c>a>b故选B .
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某风景区在一个直径AB为100米的半圆形花园中设计一条观光线路(如图所示).在点A与圆
弧上的一点C之间设计为直线段小路,在路的两侧边缘种植绿化带;从点C到点B设计为沿弧的弧形小路,在路的一侧边缘种植绿化带.(注:小路及绿化带的宽度忽略不计)
(1)设(弧度),将绿化带总长度表示为的函数
(2)试确定的值,使得绿化带总长度最大.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数的图象在点处的切线方程为
.
(1)求实数的值;
(2)设.
①若上的增函数,求实数的最大值;
②是否存在点,使得过点的直线若能与曲线围成两个封闭图形,则这两个封闭图形的面积总相等.若存在,求出点坐标;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知曲线.
(1)求曲线在点()处的切线方程;
(2)若存在使得,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知a≤+ln x对任意x∈[,2]恒成立,则a的最大值为(  )
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数,其中为实数.
(1)当时,求函数在区间上的最大值和最小值;
(2)若对一切的实数,有恒成立,其中的导函数,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知是函数的导数,则=     

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知                    

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数,则(   )
A.B.C.D.

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