精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】x的取值范围为[0,10],给出如图所示程序框图,输入一个数x.
(1)请写出程序框图所表示的函数表达式;
(2)求输出的y(y<5)的概率;
(3)求输出的y(6<y≤8)的概率.

【答案】解:(1)由已知可得
程序框图所表示的函数表达式是
(2)当y<5时,
若输出y=x+1(0≤x≤7),
此时输出的结果满足x+1<5,
所以0≤x<4,
若输出y=x﹣1(7<x≤10),
此时输出的结果满足x﹣1<5,
所以0≤x<6(不合),
所以输出的y(y<5时),x的范围是0≤x<4.
则使得输出的y(y<5)的概率为
(3)当x≤7时,
输出y=x+1(0≤x≤7),
此时输出的结果满足6<x+1≤8
解得5<x≤7;
当x>7时,
输出y=x﹣1(7<x≤10),
此时输出的结果满足6<x﹣1≤8
解得7<x≤9;
综上,输出的y(6<y≤8)的时x的范围是5<x≤9.
则使得输出的y满足6<y≤8的概率为
【解析】(1)由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用条件结构计算并输出变量y的值,分析程序各分支对应的操作可得程序框图所表示的函数表达式;
(2)求出输出的y(y<5)的x值的范围,代入几何概型概型计算公式,可得答案;
(3)求出输出的y(6<y≤8)的值的范围,代入几何概型概型计算公式,可得答案;
【考点精析】解答此题的关键在于理解程序框图的相关知识,掌握程序框图又称流程图,是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形;一个程序框图包括以下几部分:表示相应操作的程序框;带箭头的流程线;程序框外必要文字说明.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某学生对函数的性质进行研究,得出如下的结论:

①函数上单调递增,在上单调递减;

②点是函数图像的一个对称中心;

③存在常数,使对一切实数均成立;

④函数图像关于直线对称.其中正确的结论是__________

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯( )

A. 1盏 B. 3盏 C. 5盏 D. 9盏

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系xOy中,已知向量,设,向量

(1)若,求向量的夹角;

(2)若 对任意实数都成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示的程序框图运行程序后,输出的结果是31,则判断框中的整数H=(

A.3
B.4
C.5
D.6

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知如图所示的程序框图

(1)当输入的x为2,﹣1时,分别计算输出的y值,并写出输出值y关于输入值x的函数关系式;
(2)当输出的结果为4时,求输入的x的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知扇形的圆心角是α,半径为R,弧长为l.

(1)若α=75°,R=12 cm,求扇形的弧长l和面积;

(2)若扇形的周长为20 cm,当扇形的圆心角α为多少弧度时,这个扇形的面积最大?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点M(2,0),AB边所在直线的方程为x﹣3y﹣6=0,点T(﹣1,1)在AD边所在直线上.

(1)AD边所在直线的方程;
(2)矩形ABCD外接圆的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某中学的高二(1)班男同学有名,女同学有名,老师按照分层抽样的方法组建了一个人的课外兴趣小组.

1)求某同学被抽到的概率及课外兴趣小组中男、女同学的人数;

2)经过一个月的学习、讨论,这个兴趣小组决定选出两名同学做某项实验,方法是先从小组里选出名同学做实验,该同学做完后,再从小组内剩下的同学中选一名同学做实验,求选出的两名同学中恰有一名女同学的概率;

查看答案和解析>>

同步练习册答案