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若存在实数k,b,使得函数f(x)和g(x)对其定义域上的任意实数x同时满足:f(x)≥kx+b且g(x)≤kx+b,则称直线:l:y=kx+b为函数f(x)和g(x)的“隔离直线”.已知f(x)=x2,g(x)=2elnx(其中e为自然对数的底数).试问:
(1)函数f(x)和g(x)的图象是否存在公共点,若存在,求出交点坐标,若不存在,说明理由;
(2)函数f(x)和g(x)是否存在“隔离直线”?若存在,求出此“隔离直线”的方程;若不存在,请说明理由.
分析:(1)根据求导公式,求出函数的导数,根据导数判断函数的单调性并求极值,从而可知,函数f(x)和g(x)的图象在x=
e
处有公共点
(2)存在f(x)和g(x)的隔离直线,那么该直线过这个公共点,设隔离直线的斜率为k.则隔离直线方程为y-e=k(x-
e
,即y=kx-k
e
+e,构造函数,求出函数函数的导数,根据导数求出函数的最值
解答:解:(1)∵F(x)=f(x)-g(x)=x2-2elnx(x>0),
∴F′(x)=2x-
2e
x
=
2(x-
e
)(x+
e
x

令F′(X)=0,得x=
e

当0<x<
e
时,F′(X)<0,X>
e
时,F′(x)>0
故当x=
e
时,F(x)取到最小值,最小值是0
从而函数f(x)和g(x)的图象在x=
e
处有公共点
(2)由(1)可知,函数f(x)和g(x)的图象在x=
e
处有公共点,因此存在f(x)和g(x)的隔离直线,那么该直线过这个公共点,设隔离直线的斜率为k.则隔离直线方程为y-e=k(x-
e
,即y=kx-k
e
+e
由f(x)≥kx-k
e
+e(x?R),可得x2-kx-k
e
+e,
由f(x)≥kx-k
e
+e(x?R),可得x2-kx+k
e
-e≥0当x?R恒成立,
则△=k2-4k
e
+4e=(k-2
c
2≤0,只有k=2
e
,此时直线方程为:y=2
e
x-e,
下面证明g(x)≤2
e
x-eexx>0恒成立,
G(x)=2
e
x-e-g(x)=2
e
x-e-2elnx,
G′(X)=2
c
-
2c
x
=(2
c
x-2c)/x=2
c
(x-
e
)/x,
当x=
e
时,G′(X)=0,当0<x<
e
时G′(X)>0,
则当x=
e
时,G(x)取到最小值,极小值是0,也是最小值.
所以G(x)=2
e
x-e-g(x)≥0,则g(x)≤2
e
x-e当x>0时恒成立.
∴函数f(x)和g(x)存在唯一的隔离直线y=2
e
x-e
点评:本题以函数为载体,考查新定义,关键是对新定义的理解,考查函数的求导,利用导数求最值,属于难题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知:
a
=(
3
-1),
b
=(
1
2
3
2
)
,若存在实数k和角x使
c
=
a
+(sinx-3)
b
d
=-k
a
+sinx
b
,且
c
d
,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(
3
,-1)
b
=(
1
2
3
2
)

(Ⅰ)若存在实数k和t,使
x
=
a
+(t2-3)
b
y
=-k
a
+t
b
,且
x
y
,试求函数关系式k=f(t);
(Ⅱ)根据(Ⅰ)的结论,确定k=f(t)的单调区间;
(Ⅲ)设a>0,若过点(a,b)可作曲线k=f(t)的三条切线,求证:-
3
4
a<b<f(a)

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科目:高中数学 来源:2011届河南省长葛市第三实验高中高三上学期期中考试数学文卷 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知平面向量a=,b=
(1)证明ab;
(2)若存在实数k,t,使x=a+b,y=-ka+tb,且xy,试求k,t的函数关系式;
(3)根据(2)的结论,讨论关于t的方程的解的情况。

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年河南省长葛市高三上学期期中考试数学文卷 题型:解答题

(本小题满分12分)

已知平面向量a=,b=

(1)证明ab;

(2)若存在实数k,t,使x=a+b,y=-ka+tb,且xy,试求k,t的函数关系式;

(3)根据(2)的结论,讨论关于t的方程的解的情况。

 

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年河南省长葛市高三上学期期中考试数学文卷 题型:解答题

(本小题满分12分)

已知平面向量a=,b=

(1)证明ab;

(2)若存在实数k,t,使x=a+b,y=-ka+tb,且xy,试求k,t的函数关系式;

(3)根据(2)的结论,讨论关于t的方程的解的情况。

 

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