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    设方程和方程的根分别为，若函数，则 （  ）
    A               B   
    C               D 
    B
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分） 已知函数是偶函数，且在（0，+∞）上的减函数，判断f（x）在（-∞，0）上是增函数还是减函数，并证明你的结论。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分分）
    已知 对于任何实数，y都成立，
    ①    求证： ；
    ②    求 的值；
    ③   求证： 为奇函数。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）对定义在[0, 1]上并且满足下列两个条件的函数称为G函数。①对任意的，②成立。已知是定义在[0, 1]上的函数。
    （1）问是否为G函数，说明理由；
    （2）若是G函数，求实数m取值的范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知，则（    ）
    A．3B．2C．1D．4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的定义域为，则的定义域是              （   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    的解集为（ ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设，则= （   ）
    A．B．C．eD．3e

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数f（x）＝若f（f（0））＝4a，则实数a＝   ．

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