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在等差数列中,若>0,公差>0,则有>.类比上述性质,在等比数列中,若>0,>1,则的一个不等关系是                  .

 

【答案】

【解析】略

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}是公比大于1的等比数列,a2=6,S3=26.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)在an与an+1之间插入n个数,使这n+2个数组成公差为dn的等差数列.设第n个等差数列的前n项和是An.求关于n的多项式g(n),使得An=g(n)dn对任意n∈N+恒成立;
(3)对于(2)中的数列d1,d2,d3,…,dn,…,这个数列中是否存在不同的三项dm,dk,dp(其中正整数m,k,p成等差数列)成等比数列?若存在,求出这样的三项;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
ax+1
3x-1
,且方程f(x)=-4x+8有两个不同的正根,其中一根是另一根的3倍,记等差数列{an}、{bn}  的前n项和分别为Sn,Tn
Sn
Tn
=f(n)
(n∈N+).
(1)若g(n)=
an
bn
,求g(n)的最大值;
(2)若a1=
5
2
,数列{bn}的公差为3,试问在数列{an} 与{bn}中是否存在相等的项,若存在,求出由这些相等项从小到大排列得到的数列{cn}的通项公式;若不存在,请说明理由.
(3)若a1=
5
2
,数列{bn}的公差为3,且dn=bn-(n-1),h(x)=
x
x+1
.试证明:h(d1)•h(d2)…h(dn)<
1
3n

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,已知B(-2,0)、C(2,0),ADBC于点D,△ABC的垂心为H,且=.

(1)求点H(x,y)的轨迹G的方程;

(2)已知P(-1,0)、Q(1,0),M是曲线G上的一点,那么,,能成等差数列吗?若能,求出M点的坐标;若不能,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知f(x)=数学公式,且方程f(x)=-4x+8有两个不同的正根,其中一根是另一根的3倍,记等差数列{an}、{bn} 的前n项和分别为Sn,Tn数学公式(n∈N+).
(1)若g(n)=数学公式,求g(n)的最大值;
(2)若a1=数学公式,数列{bn}的公差为3,试问在数列{an} 与{bn}中是否存在相等的项,若存在,求出由这些相等项从小到大排列得到的数列{cn}的通项公式;若不存在,请说明理由.
(3)若a1=数学公式,数列{bn}的公差为3,且dn=bn-(n-1),h(x)=数学公式.试证明:h(d1)•h(d2)…h(dn)<数学公式

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科目:高中数学 来源:2011年江西省抚州市临川一中高三5月模拟数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知f(x)=,且方程f(x)=-4x+8有两个不同的正根,其中一根是另一根的3倍,记等差数列{an}、{bn}  的前n项和分别为Sn,Tn(n∈N+).
(1)若g(n)=,求g(n)的最大值;
(2)若a1=,数列{bn}的公差为3,试问在数列{an} 与{bn}中是否存在相等的项,若存在,求出由这些相等项从小到大排列得到的数列{cn}的通项公式;若不存在,请说明理由.
(3)若a1=,数列{bn}的公差为3,且dn=bn-(n-1),h(x)=.试证明:h(d1)•h(d2)…h(dn)<

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