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    在ABC中,已知,,则           .

    试题分析：由正弦定理得：。
    点评：正弦定理通常用来解决：①已知两角和任一边，求另一角和其他两边；②已知两边和其中一边的对角，求另一边和其他两角。对于②这种类型的题，一定要注意判断解的个数，其实这种情况下用余弦定理更好些，可以免掉判断解的个数。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    中,、、C对应边分别为、、.若,,,且此三角形有两解,则的取值范围为           ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在三角形ABC中，已知，解三角形ABC。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在DABC中，AC=，A=45°，B=30°，则BC=___________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    中，,,则
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在中，若则    。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）
    在ABC中，BC=，AC=3，sinC="2sinA"
    （I）求AB的值：
    (II) 求sin的值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在△ABC中，内角所对的边分别是．若，则△ABC是
    A．等腰三角形B．等边三角形C．直角三角形D．等腰直角三角形

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    中，∠A、∠B的对边分别为a，b，且∠A=60°，，那么满足条件的 (   )
    A．有一个解  B．有两个解     C．无解      D．不能确定

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