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设函数f(x)=
1-2sinx

(1)求f(x)的定义域;
(2)求f(x)的值域及f(x)取最大值时x的值.
考点:三角函数的最值,函数的定义域及其求法
专题:三角函数的图像与性质
分析:(1)1-2sinx≥0⇒sinx≤
1
2
,利用正弦函数的图象与性质可得f(x)的定义域;
(2)利用(1)与正弦函数的性质可知sinx∈[-1,
1
2
],于是可得f(x)的值域及f(x)取最大值时x的值.
解答: 解:(1)由1-2sinx≥0得:sinx≤
1
2

∴2kπ+
6
≤x≤
11π
6
+2kπ(k∈Z),
∴f(x)的定义域为[2kπ+
6
11π
6
+2kπ];
(2)由(1)与正弦函数的性质可知sinx∈[-1,
1
2
],
∴1-2sinx∈[0,3],
∴f(x)的值域为[0,
3
],
当sinx=-1,即x=2kπ-
π
2
时,f(x)取最大值
3
点评:本题考查函数的定义域及其求法,着重正弦函数的图象与性质的综合应用,考查转化思想与运算能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

若不等式 (x-a)(1-x-a)<1对任意实数x成立,则(  )
A、-1<a<1
B、0<a<2
C、-
3
2
<a<
1
2
D、-
1
2
<a<
3
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=cos(2x+
3
)+2cos2x.
(1)求f(x)的最大值,并写出使f(x)取最大值时x的集合;
(2)已知△ABC中,角A,B,C对边分别为a,b,c.若f(B+C)=
3
2
,b+c=4,求a的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若集合A={x|-1≤2x+1≤3},B={x|x(x-2)<0},则A∩B=(  )
A、{x|-1≤x<0}
B、{x|0<x≤1}
C、{x|0≤x≤2}
D、{x|0≤x≤1}

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),F1(-c,0),F2(c,0)为椭圆的两个焦点,M为椭圆上任意一点,且|MF1|,|F1F2|,|MF2|构成等差数列,点F2(c,0)到直线l:x=
a2
c
的距离为3.
(1)求椭圆E的方程;
(2)是否存在以原点为圆心的圆,是该圆的任意一条切线与椭圆E恒有两个交点A、B,且
OA
OB
?若存在,写出该圆的方程,若不存在,请说明理由;
(3)在(2)的条件下,求证:
1
|OA|2
+
1
|OB|2
为定值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

ax2+2x+1=0至少有一个负实根,则a的范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+(lga+2)x+lgb,-1是函数F(x)=f(x)+2的一个零点,且对于任意x∈R,恒有f(x)≥2x成立,求实数a,b的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知y2=2px(p>0)的顶点为O,点A、B在抛物线上,且
OA
OB
=0,|
AB
|=5
13
,直线OA的方程为y=2x,求抛物线的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列四种说法:
(1)命题:“存在x∈R,使得x2+1>3x”的否定是“对任意x∈R,都有x2+1≤3x”.
(2)若直线a、b在平面α内的射影互相垂直,则a⊥b.
(3)已知一组数据为20、30、40、50、60、70,则这组数据的众数、中位数、平均数的大小关系是:众数>中位数>平均数.
(4)已知回归方程
y
=4.4x+838.19,则可估计x与y的增长速度之比约为
5
22

(5)若A(-2,3),B(3,-2),C(
1
2
,m)三点共线,则m的值为2.
其中所有正确说法的序号是
 

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