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判断函数y=x+
4x
在(0,2]、[2,+∞)上的单调性.
分析:设0<x1<x2,化简 y1-y2 的解析式到因式乘积的形式,假如0<x1<x2<2,
 判断y1-y2的符号,得出结论;  假如2<x1<x2,判断y1-y2 的符号,得出结论.
解答:解:设0<x1<x2
则 y1-y2
=(x1+
4
x1
)-(x2+
4
x2

=(x1-x2)+(
4
x1
-
4
x2

=(x1-x2)+[
4(x2-x1)
x1x2
]
=(x1-x2)[1-(
4
x1x2
)]
(1)假如0<x1<x2<2,则 0<x1x2<4,
4
x1x2
>1,1-
4
x1x2
<0,
x1-x2<0,
所以,y1-y2>0,y1>y2,函数单调递减
(2)假如2<x1<x2,则 x1x2>4,
4
x1x2
<1,1-
4
x1x2
>0,
又x1-x2<0,
所以,y1-y2<0,y1<y2,函数单调递增
所以函数在(0,2)内单调递减;在[2,+∞)内单调递增.
点评:本题考查利用函数的单调性的定义证明函数的单调性,体现分类讨论的数学思想.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

对于定义域为D的函数y=f(x),如果存在区间[m,n]⊆D,同时满足下列条件:①f(x)在[m,n]内是单调的;②当定义域是[m,n]时,f(x)的值域也是[m,n]时,则称[m,n]是该函数的“和谐区间”.
(1)判断函数y=3-
4
x
是否存在“和谐区间”,并说明理由;
(2)如果[m,n]是函数y=
(a2+a)x-1
a2x
(a≠0)
的一个“和谐区间”,求n-m的最大值;
(3)有些函数有无数个“和谐区间”,如y=x,请你再举一类(无需证明)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=x+
4x

(1)判断此函数在(0,2)的单调性,并用定义证明;
(2)判断此函数的奇偶性;
(3)求在区间[-2,-1]上的最值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

对于定义域为D的函数y=f(x),如果存在区间[m,n]⊆D,同时满足下列条件:①f(x)在[m,n]内是单调的;②当定义域是[m,n]时,f(x)的值域也是[m,n]时,则称[m,n]是该函数的“和谐区间”.
(1)判断函数y=3-
4
x
是否存在“和谐区间”,并说明理由;
(2)如果[m,n]是函数y=
(a2+a)x-1
a2x
(a≠0)
的一个“和谐区间”,求n-m的最大值;
(3)有些函数有无数个“和谐区间”,如y=x,请你再举一类(无需证明)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

判断函数y=x+
4
x
在在(0,2]、[2,+∝)上的单调性.

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