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按照下图的程序图计算,若开始输入的值为3,则最后输出的结果是(    )

A.6 B.21 C.5050 D.231

D

解析试题分析:由程序框图,输入,第次进入循环体,,第次进入循环体,,第次进入循环体,成立,输出结果,故选
考点:程序框图.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知流程图如右图所示,该程序运行后,为使输出的b值为16,
则循环体的判断框内①处应填 (    )

A.2 B.3 C.4 D.5

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

阅读如图的程序框图.若输入n=5,则输出k的值为(    )

A. B. C. D. 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

执行左下面的程序框图,如果输入的依次为3,5,3,5,4,4,3,4,4,则输出的S为(   )

A. B.4 C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

按流程图的程序计算,若开始输入的值为,则输出的的值是 (    )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

阅读如图所示的程序框图,则输出结果的值为(    )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

某程序框图如图所示,现输入如下四个函数,其中可以输出的函数是(  ).

A.f(x)=x3B.f(x)=C.f(x)=ln x+2x-6D.f(x)=|cosx|

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

(2014·宝鸡模拟)读程序回答问题

对甲、乙两程序和输出结果判断正确的是(  )

A.程序不同,结果不同B.程序不同,结果相同
C.程序相同,结果不同D.程序相同,结果相同

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

某算法的流程图如图所示,若输入a=4,b=2,c=6,则输出的结果为(   )

A.2B.4C.5D.6

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