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某省两相近重要城市之间人员交流频繁,为了缓解交通压力,特修一条专用铁路,用一列火车作为交通车,已知该车每次拖4节车厢,一日能来回16次,如果每次拖7节车厢,则每日能来回10次,每日来回的次数是车头每次拖挂车厢个数的一次函数,每节车厢能载乘客110人.问这列火车每天来回多少次,每次应拖挂多少车厢才能使运营人数最多?并求出每天最多运营人数.

解:设每日来回y次,每次挂x节车厢,由题意,y=kx+b
当x=4时,y=16;当x=7时,y=10;
得方程组:
解得:k=-2,b=24;
∴y=-2x+24
由题意知,每日所拖挂车厢最多时,营运人数最多,现设每日营运S节车厢,
则 S=xy=x(-2x+24)=-2x2+24x=-2(x-6)2+72,
所以,当x=6时,Smax=72;此时y=12.
所以,每日最多运营人数为110×6×12=7920(人)
分析:(1)每日来回的次数是车头每次拖挂车厢个数的一次函数,由此可以求出火车每日来回次数与所挂车厢个数的解析式;
(2)每日营运人数=火车每日来回次数×所挂车厢个数×每节车厢所载乘客数.由此建立函数解析式,求出最大值.
点评:本题的关键是建立函数模型,求出函数解析式,由解析式求出最大值.这是应用题中的基础题目.
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科目:高中数学 来源: 题型:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某省两相近重要城市之间人员交流频繁,为了缓解交通压力,特修一条专用铁路,用一列火车作为交通车,已知该车每次拖4节车厢,一日能来回16次,如果每次拖7节车厢,则每日能来回10次,每日来回的次数是车头每次拖挂车厢个数的一次函数,每节车厢能载乘客110人.问这列火车每天来回多少次,每次应拖挂多少车厢才能使运营人数最多?并求出每天最多运营人数.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年广东省茂名市信宜市砺儒中学高三(上)月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

某省两相近重要城市之间人员交流频繁,为了缓解交通压力,特修一条专用铁路,用一列火车作为交通车,已知该车每次拖4节车厢,一日能来回16次,如果每次拖7节车厢,则每日能来回10次,每日来回的次数是车头每次拖挂车厢个数的一次函数,每节车厢能载乘客110人.问这列火车每天来回多少次,每次应拖挂多少车厢才能使运营人数最多?并求出每天最多运营人数.

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科目:高中数学 来源:2011-2012年江西省高一上学期第二次月考数学 题型:解答题

(13分)某省两相近重要城市之间人员交流频繁,为了缓解交通压力,特修一条专用铁路,用一列火车作为交通车,已知该车每次拖4节车厢,一日能来回16次, 如果每次拖7节车厢,则每日能来回10次.

(1)若每日来回的次数是车头每次拖挂车厢节数的一次函数,求此一次函数解析式;

(2)在(1)的条件下,每节车厢能载乘客110人.问这列火车每天来回多少次才能使运营人数最多?并求出每天最多运营人数。

 

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科目:高中数学 来源:2014届江西省高一第二次月考数学试卷 题型:解答题

某省两相近重要城市之间人员交流频繁,为了缓解交通压力,特修一条专用铁路,用一列火车作为交通车,已知该车每次拖4节车厢,一日能来回16次, 如果每次拖7节车厢,则每日能来回10次.

(1)若每日来回的次数是车头每次拖挂车厢节数的一次函数,求此一次函数解析式:

(2)在(1)的条件下,每节车厢能载乘客110人.问这列火车每天来回多少次才能使运营人数最多?并求出每天最多运营人数。

 

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