【题目】已知函数f(x)= 的定义域为(﹣1,1),满足f(﹣x)=﹣f(x),且f( )= .
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)证明f(x)在(﹣1,1)上是增函数;
(3)解不等式f(x2﹣1)+f(x)<0.
【答案】
(1)解:由题意知,f(x)为奇函数;
∴f(0)=b=0,则 ;
又 ;
∴a=1;
∴
(2)解:设﹣1<x1<x2<1,则:
= ;
又﹣1<x1<x2<1;
∴ ;
∴f(x1)﹣f(x2)<0;
即f(x1)<f(x2);
∴f(x)在(﹣1,1)上是增函数;
(3)解:由f(x2﹣1)+f(x)<0得f(x2﹣1)<﹣f(x);
即f(x2﹣1)<f(﹣x);
由(2)知f(x)在(﹣1,1)上是增函数,则 ;
∴原不等式的解集为
【解析】(1)根据条件即可得出f(x)为奇函数,原点有定义,从而f(0)=0,得出b=0,再由f( )= 即可求出a=1;(2)根据增函数的定义,设任意的﹣1<x1<x2<1,然后作差,通分,证明f(x1)<f(x2),从而便得出f(x)在(﹣1,1)上是增函数;(3)根据f(x)为奇函数便可得出f(x2﹣1)<﹣f(x),由f(x)在(﹣1,1)上为增函数即可得到不等式组 ,解该不等式组便可得出原不等式的解集.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设函数f(x)=x3﹣2ex2+mx﹣lnx,记g(x)= ,若函数g(x)至少存在一个零点,则实数m的取值范围是( )
A.(﹣∞,e2+ ]
B.(0,e2+ ]
C.(e2+ ,+∞]
D.(﹣e2﹣ ,e2+ ]
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知, 分别是椭圆: ()的左、右焦点,离心率为, , 分别是椭圆的上、下顶点, .
(1)求椭圆的方程;
(2)过作直线与交于, 两点,求三角形面积的最大值(是坐标原点).
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD是正方形,分E,F,G别为PD,AB,CD的中点,PD⊥平面ABCD
(1)证明AC⊥PB
(2)证明:平面PBC∥平面EFG.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】一个四棱锥的三视图如图所示,关于这个四棱锥,下列说法正确的是( )
A. 最长的棱长为
B. 该四棱锥的体积为
C. 侧面四个三角形都是直角三角形
D. 侧面三角形中有且仅有一个等腰三角形
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=a|log2x|+1(a≠0),定义函数F(x)= ,给出下列命题:
①F(x)=|f(x)|;
②函数F(x)是偶函数;
③当a<0时,若0<m<n<1,则有F(m)﹣F(n)<0成立;
④当a>0时,函数y=F(x)﹣2有4个零点.
其中正确命题的个数为( )
A.0
B.1
C.2
D.3
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com