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    等差数列{an}的前n项和为 .已知，则= (    )
    A．8B．12C．16D．24
    C

    试题分析：因为{an}是等差数列，所以
    点评：灵活利用等差数列的性质能简化运算。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    是公比为q的等比数列，其前n项的积为，并且满足条件＞1，＞1， ＜0，给出下列结论：① 0＜q＜1；② T198＜1；③＞1。其中正确结论的序号是       。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知数列为等差数列且，则的值为（ ）
    A．B．C．D．—

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    已知等差数列，是的前项和，且．
    （1）求的通项公式；
    （2）设，是的前n项和，是否存在正数，对任意正整数，不等式恒成立？若存在，求的取值范围；若不存在，说明理由．
    （3）判断方程是否有解，说明理由；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    等差数列的前项和为，若，，则     ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列为递减的等差数列，是数列的前项和，且.
    ⑴ 求数列的前项和
    ⑵ 令，求数列的前项和

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在正整数数列中，由1开始依次按如下规则将某些数染成红色：先染1，再染两个偶数2、4；再染4后面最邻近的三个连续奇数5、7、9；再染9后面最邻近的四个连续偶数10、12、14、16；再染此后最邻近的五个连续奇数17、19、21、23、25；按此规则一直染下去，得到一红色子数列1，2，4，5，7，9，10，12，14，16，17，……．则在这个红色子数列中，由1开始的第2011个数是_____________.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分12分) 已知曲线，从上的点作轴的垂线，交于点，再从点作轴的垂线，交于点，
    设.。
    求数列的通项公式；
    记，数列的前项和为，试比较与的大小；
    记，数列的前项和为，试证明：。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知等差数列的公差为2,若成等比数列, 则=(      )
    A．–4B．–6C．–8D．–10

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